Les verbes irréguliers courants servent à parler de soi, des autres, des actions simples, des besoins et des mouvements de tous les jours. On les rencontre tout le temps à l’oral, dans une conversation, un message ou une consigne. Leur difficulté vient du fait qu’ils ne suivent pas toujours le modèle des Verbes réguliers. Il faut apprendre leurs formes par blocs, surtout aux personnes les plus utilisées : je, tu, il, nous et ils. Les verbes comme être, avoir et aller apparaissent aussi dans de nombreuses structures avec les Verbes auxiliaires, puis dans les temps composés comme le Passé composé et l’Imparfait.

Subject	Infinitive	Conjugation
il	être
je	être
nous	être
vous	être
tu	être
ils	être

Présent de l indicatif essentiel

Subject	Infinitive	Conjugation
je	être	suis
tu	être	es
il	être	est
nous	être	sommes
vous	être	êtes
ils	être	sont

Scramble

Être décrit l’identité, l’état et la situation : je suis fatigué, elle est française. Avoir sert à la possession, à l’âge et à beaucoup d’expressions courantes : j’ai un frère, nous avons dix ans, tu as raison. Faire parle d’une action générale, d’une activité ou du temps qu’il fait : je fais mes devoirs, nous faisons du sport, il fait froid. Aller exprime le déplacement et aussi une idée de futur proche : je vais à l’école, ils vont partir, ça va bien. Ces quatre verbes apparaissent partout, donc il faut reconnaître vite leurs formes les plus utiles : suis, es, est, sommes, êtes, sont pour être ; ai, as, a, avons, avez, ont pour avoir ; fais, fais, fait, faisons, faites, font pour faire ; vais, vas, va, allons, allez, vont pour aller. Ils entrent aussi dans des structures très fréquentes comme être + adjectif, avoir + nom et aller + infinitif.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	il	devoir
	je	vouloir
	je	pouvoir
	tu	pouvoir
	vous	devoir
	nous	vouloir

Présent pour capacité désir et obligation

Subject	Infinitive	Conjugation
je	pouvoir	peux
tu	pouvoir	peux
je	vouloir	veux
nous	vouloir	voulons
il	devoir	doit
vous	devoir	devez

Scramble

Pouvoir indique la capacité ou la permission : je peux venir, vous pouvez entrer. Vouloir exprime le désir ou la volonté : je veux un café, nous voulons partir. Devoir marque l’obligation, la nécessité ou la probabilité : tu dois travailler, il doit être malade. Ces trois verbes servent souvent avant un autre verbe à l’infinitif, dans le schéma sujet + verbe + infinitif. Les formes principales à reconnaître sont peux, peux, peut, pouvons, pouvez, peuvent ; veux, veux, veut, voulons, voulez, veulent ; dois, dois, doit, devons, devez, doivent. Dans un magasin, à l’école ou à la maison, ils permettent de dire ce qui est possible, souhaité ou nécessaire en une seule phrase.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	elle	mettre
	nous	venir
	vous	mettre
	je	venir
	tu	prendre
	ils	prendre

Présent des verbes très utiles

Subject	Infinitive	Conjugation
je	venir	viens
nous	venir	venons
tu	prendre	prends
ils	prendre	prennent
elle	mettre	met
vous	mettre	mettez

Scramble

Venir parle d’un déplacement vers le locuteur ou d’une origine : je viens de Lyon, ils viennent ici. Prendre signifie saisir, choisir, consommer ou utiliser : je prends le bus, elle prend du thé, nous prenons une photo. Mettre veut dire placer, poser ou enfiler : je mets mon manteau, on met la table, vous mettez le livre là. Ces verbes sont très larges et reviennent dans des situations ordinaires. Venir se conjugue avec viens, viens, vient, venons, venez, viennent. Prendre donne prends, prends, prend, prenons, prenez, prennent. Mettre donne mets, mets, met, mettons, mettez, mettent. Leur sens dépend beaucoup du contexte, mais leurs formes se repèrent vite dans la conversation.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	ils	lire
	je	dire
	vous	écrire
	nous	dire
	elle	écrire
	tu	lire

Présent pour parler lire et écrire

Subject	Infinitive	Conjugation
je	dire	dis
nous	dire	disons
tu	lire	lis
ils	lire	lisent
elle	écrire	écrit
vous	écrire	écrivez

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Dire sert à rapporter des paroles ou à donner une information : je dis bonjour, elle dit la vérité, ils disent non. Lire concerne les textes, les messages et les panneaux : je lis un livre, nous lisons un SMS. Écrire sert à produire un mot, un message ou un texte : j’écris une carte, vous écrivez votre nom. Ces verbes sont essentiels dès qu’il faut parler avec précision de communication. Dire suit le modèle dis, dis, dit, disons, dites, disent. Lire suit lis, lis, lit, lisons, lisez, lisent. Écrire suit écris, écris, écrit, écrivons, écrivez, écrivent. On les retrouve dans des phrases simples comme je te dis quelque chose, je lis vite, tu écris bien.

Différences d emploi au quotidien

Usage	Explanation
Perception visuelle	On utilise voir quand on remarque quelque chose avec les yeux, même très vite.
Information acquise	On utilise savoir quand on possède une information ou une réponse.
Familiarité avec une personne	On utilise connaître quand on est déjà familier avec quelqu un ou quelque chose.

Voir correspond à la perception avec les yeux : je vois la mer, tu vois la voiture. Savoir sert pour une information, une règle ou une compétence : je sais ton nom, nous savons parler français. Connaître indique une familiarité avec une personne, un lieu, un livre ou une situation : je connais Paris, elle connaît mon frère. La différence est claire : savoir porte sur un fait ou une capacité, connaître porte sur une personne ou quelque chose que l’on a déjà rencontré. Voir se conjugue avec vois, vois, voit, voyons, voyez, voient. Savoir donne sais, sais, sait, savons, savez, savent. Connaître donne connais, connais, connaît, connaissons, connaissez, connaissent. Ces verbes sont très utiles pour parler de ce qu’on perçoit, de ce qu’on apprend et de ce qu’on connaît déjà.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	tu	partir
	vous	dormir
	elle	dormir
	ils	partir
	nous	boire
	je	boire

Présent pour habitudes et sorties

Subject	Infinitive	Conjugation
je	boire	bois
nous	boire	buvons
tu	partir	pars
ils	partir	partent
elle	dormir	dort
vous	dormir	dormez

Scramble

Boire sert pour les boissons : je bois de l’eau, ils boivent du café. Partir signifie quitter un lieu : nous partons à huit heures, elle part demain. Dormir parle du sommeil : je dors tôt, vous dormez mal. Ces verbes reviennent dans la vie quotidienne et leurs formes ne suivent pas toutes un modèle régulier. Boire donne bois, bois, boit, buvons, buvez, boivent. Partir donne pars, pars, part, partons, partez, partent. Dormir donne dors, dors, dort, dormons, dormez, dorment. Ils permettent de parler de routine, de sortie et de repos avec des phrases courtes et naturelles.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	ils	offrir
	elle	couvrir
	vous	couvrir
	j	ouvrir
	tu	offrir
	nous	ouvrir

Présent des verbes en ir particuliers

Subject	Infinitive	Conjugation
j	ouvrir	ouvre
nous	ouvrir	ouvrons
tu	offrir	offres
ils	offrir	offrent
elle	couvrir	couvre
vous	couvrir	couvrez

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Ces verbes se terminent en -ir mais ils ne se conjuguent pas comme les verbes réguliers de Groupes de Verbes. Ouvrir signifie rendre accessible : j’ouvre la porte, nous ouvrons la fenêtre. Offrir veut dire donner, proposer ou payer pour quelqu’un : elle offre un cadeau, ils offrent le dessert. Couvrir signifie mettre quelque chose sur une surface ou protéger : je couvre la table, tu couvres le bébé. Ces verbes partagent des formes proches de celles des verbes en -er à certains temps, avec ouvre, ouvres, ouvre, ouvrons, ouvrez, ouvrent ; offre, offres, offre, offrons, offrez, offrent ; couvre, couvres, couvre, couvrons, couvrez, couvrent. Les reconnaître rapidement évite de les confondre avec les modèles réguliers.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	nous	suivre
	tu	vivre
	ils	vivre
	elle	recevoir
	je	suivre
	vous	recevoir

Présent des verbes fréquents

Subject	Infinitive	Conjugation
je	suivre	suis
nous	suivre	suivons
tu	vivre	vis
ils	vivre	vivent
elle	recevoir	reçoit
vous	recevoir	recevez

Scramble

Suivre exprime l’idée d’aller derrière, d’accompagner ou de continuer : je suis le guide, nous suivons le cours. Vivre parle de la vie, du lieu de résidence ou de l’expérience : il vit à Marseille, elles vivent ensemble. Recevoir signifie obtenir quelque chose, accueillir ou être informé : je reçois un message, vous recevez des invités. Ces verbes sont fréquents dans les échanges quotidiens et dans les descriptions de situations concrètes. Suivre donne suis, suis, suit, suivons, suivez, suivent. Vivre donne vis, vis, vit, vivons, vivez, vivent. Recevoir donne reçois, reçois, reçoit, recevons, recevez, reçoivent. Dans une conversation, ils servent à dire ce que l’on accompagne, ce que l’on traverse et ce que l’on reçoit.

Emplois courants de prendre

Usage	Explanation
Transport	On utilise prendre pour monter dans un moyen de transport.
Décision	On utilise prendre pour choisir ou décider quelque chose.
Repas	On utilise prendre pour parler d un repas ou d une boisson.
Photo	On utilise prendre pour capturer une image avec un appareil ou un téléphone.

Prendre a plusieurs emplois très utiles. On prend un transport : je prends le métro. On prend une décision : nous prenons une pause. On prend un repas : elle prend un petit déjeuner. On prend aussi une photo, un rendez-vous ou un objet : tu prends une photo, ils prennent rendez-vous. Son sens reste large, et le contexte précise l’action. Les formes principales sont prends, prends, prend, prenons, prenez, prennent. Dans la vie courante, ce verbe sert souvent à exprimer une action simple avec un complément concret : prendre + nom. Il apparaît dans des phrases très naturelles avec les horaires, les trajets, les choix et les habitudes.