Starke VerbenStrong Verbs
Lerne Starke Verben im Deutschen zu erkennen und richtig zu verwenden.
Learn to recognize and correctly use strong verbs in German.
Starke Verben erkennt man oft am Wechsel des Stammvokals. Man vergleicht dafĂŒr besonders den Infinitiv, das PrĂ€teritum und das Partizip II. Viele starke Verben Ă€ndern auch in der Gegenwart den Stammvokal in der 2. und 3. Person Singular. Die traditionelle Einteilung ist nicht immer in allen Lehrwerken ganz gleich.
Strong verbs are often identified by the change in the stem vowel. For this, one mainly compares the infinitive, the preterite, and the past participle II. Many strong verbs also change the stem vowel in the present tense in the 2nd and 3rd person singular. The traditional classification is not always exactly the same across all textbooks.
Bei starken Verben sind die Grundformen oft verschieden. Der Infinitiv zeigt die Ausgangsform, das PrÀteritum oft einen anderen Stammvokal und das Partizip II endet meist auf -en. So sieht man den typischen Vokalwechsel besonders klar.
For strong verbs, the base forms are often different. The infinitive shows the base form, the preterite often a different stem vowel, and the past participle II usually ends in -en. This makes the typical vowel change especially clear.
| VerbVerb | FormForm | |
|---|---|---|
| fahrendrive |  fuhr, gefahrendrove, driven | |
| sehensee |  sah, gesehensaw, seen | |
| schreibenwrite |  schrieb, geschriebenwrote, written | |
| findenfind |  fand, gefundenfound, found | |
| bleibenstay |  blieb, gebliebenstayed, stayed |
Einige starke Verben wechseln den Stammvokal schon im PrÀsens. Das passiert meist bei du und er, sie, es. HÀufig sind die Wechsel e zu i, e zu ie und a zu À. Dieser Wechsel gehört nicht zu allen starken Verben.
Some strong verbs change the stem vowel already in the present tense. This usually occurs with you (du) and with he, she, or it (er, sie, es). Common changes are e to i, e to ie, and a to À. This stem-vowel change is not present in all strong verbs.
| VerbVerb | FormForm | |
|---|---|---|
| gebengive |  du gibst, er gibtyou give, he gives | |
| sehensee | du siehst, er siehtyou see, he sees | |
| fahrendrive | du fÀhrst, er fÀhrtyou drive, he drives | |
| lesenread |  du liest, er liestyou read, he reads | |
| nehmentake |  du nimmst, er nimmtyou take, he takes |
Im PrÀteritum zeigen starke Verben oft einen anderen Stammvokal als im Infinitiv. Die Personalendungen sind dabei anders als bei schwachen Verben. In der 1. und 3. Person Singular steht oft nur die Verbform ohne zusÀtzliche Endung.
In the preterite, strong verbs often show a different stem vowel than in the infinitive. The personal endings are different from those of weak verbs. In the 1st and 3rd person singular, often there is only the verb form without an additional ending.
| VerbVerb | FormForm | |
|---|---|---|
| kommencome |  kamcame | |
| gehengo | gingwent | |
| trinkendrink |  trankdrank | |
| schlafensleep |  schliefslept | |
| werfenthrow |  warfthrew |
Das Partizip II starker Verben endet oft auf -en. Es hat hĂ€ufig den Vorsatz ge- und oft auch einen anderen Stammvokal als der Infinitiv. Bei trennbaren und untrennbaren Verben gelten die ĂŒblichen Regeln fĂŒr ge- auch hier.
The past participle of strong verbs often ends in -en. It frequently has the prefix ge- and often also a stem vowel different from the infinitive. For separable and inseparable verbs, the usual rules for ge- also apply here.
| VerbVerb | FormForm | |
|---|---|---|
| findenfind | gefundenfound | |
| singensing |  gesungensung | |
| bleibenstay | gebliebenstayed | |
| helfenhelp |  geholfenhelped | |
| sprechenspeak |  gesprochenspoken |
Schwache Verben bilden das PrÀteritum meist mit -te und das Partizip II meist mit -t. Starke Verben zeigen dagegen oft einen Stammvokalwechsel und meist ein Partizip II auf -en. Einige Verben sind gemischt und verbinden Merkmale beider Gruppen, zum Beispiel denken oder bringen. Bei einzelnen Verben kann die Zuordnung je nach Grammatiktradition etwas verschieden sein.
Weak verbs form the preterite mostly with -te and the past participle mostly with -t. Strong verbs, by contrast, often show a stem vowel change and usually a past participle ending in -en. Some verbs are mixed and combine features of both groups, for example denken or bringen. For individual verbs the assignment can vary somewhat depending on grammar tradition.
| RegelRule | |
|---|---|
| Starke Verben Àndern oft den Stammvokal, zum Beispiel sehen und sah.Strong verbs often change the stem vowel, for example see and sah. | |
| Schwache Verben bilden das PrÀteritum meist mit -te, zum Beispiel machen und machte.Weak verbs form the preterite mostly with -te, for example make and made. | |
| Gemischte Verben haben oft einen Stammwechsel, aber ein Partizip II auf -t, zum Beispiel denken und gedacht.Mixed verbs often have a stem change, but a past participle ending in -t, for example think and thought. |
Viele starke Verben gehören zum Alltag und kommen sehr oft vor. Lernende können starke Verben daran erkennen, dass ihre Formen nicht immer regelmĂ€Ăig gleich bleiben. Wer Infinitiv, PrĂ€teritum und Partizip II zusammen betrachtet, kann wichtige starke Verben sicher einordnen und ihre typischen StammvokalĂ€nderungen verwenden.
Many strong verbs are part of everyday life and occur very often. Learners can recognize strong verbs by the fact that their forms do not always stay regular. By considering the infinitive, the preterite, and the past participle II together, one can reliably classify important strong verbs and use their typical stem vowel changes.