Les déterminants viennent avant un nom et pointent vers celui-ci d'une manière spécifique. Ils disent quelle chose, à qui elle appartient, ou quelle quantité de quelque chose le locuteur veut dire. Dans une veste rouge, la veste rouge, ma veste rouge, et trois vestes rouges, le déterminant change le sens du syntagme nominal. Sans déterminant, de nombreux syntagmes nominaux semblent inachevés en anglais. Les déterminants fonctionnent souvent avec Nouns, et ils apparaissent avant les adjectifs s'il y en a un: ma vieille voiture, ces petites maisons, deux nouveaux livres. Certains syntagmes nominaux utilisent un déterminant pour montrer un seul élément, un élément connu, un groupe ou une quantité. Un déterminant peut aussi rendre le syntagme nominal suffisamment précis pour identifier exactement ce qui est discuté.

Utilisez a avant un nom comptable singulier lorsque le nom commence par un son consonne: un livre, un hôtel, une université. Utilisez an avant un nom comptable singulier lorsque le nom commence par un son voyelle: une pomme, une heure, un vieil ami. Le son compte plus que l'orthographe, alors une université utilise une parce que université commence par un son /ju/. Ces articles introduisent une seule personne ou chose non spécifique. Dans J'ai acheté un stylo, le locuteur veut dire une plume, pas une plume particulière que l'auditeur connaît déjà. Pour les noms comptables singuliers, un article est généralement nécessaire à moins qu'un autre déterminant ne soit déjà devant le nom, comme un déterminant possessif ou démonstratif.

Utilisez le lorsque le nom est spécifique et que le locuteur et l'auditeur savent de quelle personne ou chose il s'agit. Cela peut arriver parce que le nom a été Mentionné avant: Je vois un chien. Le chien était amical. Il peut aussi arriver parce que la situation rend le nom clair: Veuillez fermer la porte. Dans une pièce, il n'y a généralement qu'une seule porte à laquelle on fait référence. Utilisez le quand il n'y a qu'un seul de quelque chose dans le contexte: le soleil, le président, la cuisine. Il apparaît aussi avec un nom déjà limité par des informations supplémentaires: le livre sur la table, la veste rouge dans le hall. Dans ces phrases, Definite Articles marquent un nom connu ou identifié plutôt qu'un nouveau.

Certains syntagmes nominaux n'ont pas d'article du tout. Les noms comptables pluriels apparaissent souvent sans déterminant quand ils se réfèrent à des personnes ou des choses en général: Les chiens sont loyaux, Les professeurs ont besoin de patience. Les noms non comptables apparaissent aussi souvent sans article dans des énoncés généraux: L'eau est essentielle, La musique remplit la pièce. Ici le nom se réfère à une classe entière, une substance, ou une idée générale, pas à un objet particulier. Comparez Des livres sont utiles avec Les livres sont utiles. Le premier parle des livres en général, tandis que le deuxième pointe vers des livres spécifiques. Cette pattern est courante avec des énoncés généraux, des titres, des étiquettes, et des faits généraux. Quantifiers peuvent remplacer l'article zéro lorsque vous voulez montrer la quantité plus clairement, comme dans un peu d'eau ou beaucoup de livres.

Utilisez ceci et ceux-ci pour les choses proches dans l'espace ou dans le temps. Utilisez cela et ceux-là pour les choses plus éloignées. Celui-ci et ceci vont avec des noms singuliers: cette chaise, cette chanson. Ces et ceux-ci vont avec des noms pluriels: ces chaises, ces chansons. Les démonstratifs précèdent le nom, et ils peuvent aussi être seuls quand le nom est déjà compris: Ceci est à moi. Ceux-ci sont chers. Dans une boutique, cette veste signifie généralement celle près du locuteur, tandis que cette veste pointe vers celle plus loin. Dans une conversation sur le temps, cette semaine se sent proche du présent, et cCette année fait référence à une période plus éloignée ou moins immédiate. Les démonstratifs donnent souvent à un syntagme nominal une forme plus directe que Definite Articles car ils pointent vers une chose exacte.

Utilisez mon/ma/mes, ton/ta/tes, son/sa/ses, notre/nos, leur devant un nom pour montrer à qui il appartient ou à qui il revient. La forme varie avec le possesseur, pas avec le nom: mon véhicule, nos clés, leur maison. Ces mots viennent toujours avant le nom et avant tout adjectif: mon nouveau téléphone, leur petit appartement. Un déterminant possessif rend le syntagme nominal spécifique, il ne prend donc normalement pas d'article en même temps. Dites mon sac, pas le mon sac. Dans le discours réel, ces formes marquent souvent plus que la simple propriété légale. Elles peuvent montrer une relation familiale, une connexion, ou une association étroite: sa classe, notre équipe, son idée. Elles sont utiles dès qu'un nom a besoin d'un lien clair avec une personne ou un groupe.

Les quantificateurs montrent combien ou combien de. Utilisez some dans les affirmations avec des noms comptables pluriels et des noms non comptables: quelques pommes, un peu de soupe. Utilisez any dans les questions et les phrases négatives: Avez-vous des pommes ? Je n'ai pas de soupe. Utilisez many avec des noms comptables pluriels: beaucoup d'étudiants, beaucoup de problèmes. Utilisez much avec les noms non comptables: beaucoup de temps, beaucoup de bruit. Ces mots précèdent le nom, et ils apparaissent souvent devant les adjectifs aussi: du pain frais, beaucoup de grandes boîtes. Les quantificateurs aident lorsque Definite Articles ou l'article zéro ne montrent pas clairement la quantité. Ils peuvent aussi se combiner avec of devant des groupes ou des montants spécifiques: un peu d'eau, beaucoup de mes amis

Utilisez chaque et tout avec des noms et des verbes au singulier lorsque vous parlez de membres d'un groupe un par un. Chaque étudiant a un carnet. Tout étudiant a un carnet. Le nom qui suit ces mots reste au singulier, et le verbe reste au singulier aussi. Chaque regarde les membres séparément. Tout regarde le groupe dans son ensemble comme un ensemble de membres individuels. Chaque peut aussi apparaître après un sujet pluriel ou avec de: Les étudiants chacun ont un carnet. Chacun des étudiants a un carnet. Tout n'apparaît généralement pas après de de la même manière. Ces mots signifient souvent que le locuteur pense à tous les éléments d'un groupe, mais un par un plutôt que comme une masse unique. Ils s'accordent naturellement avec les Nouns qui se réfèrent à des personnes, des objets, ou des événements répétés.

Les nombres fonctionnent comme déterminants quand ils précèdent un nom: un billet, deux billets, dix minutes. Les nombres cardinaux répondent à combien. Les nombres ordinaux montrent l'ordre ou la position: premier jour, deuxième étage, troisième tentative. Les deux précèdent le nom, et les nombres ordinaux placent habituellement le nom dans une séquence. Lorsqu'un nombre est utilisé, il rend le syntagme nominal suffisamment précis pour qu'un autre article ne soit généralement pas nécessaire: deux enfants, pas les deux enfants à moins que le locuteur ne fasse référence à une paire connue. Les nombres s'accordent naturellement avec les noms comptables pluriels, tandis que one peut fonctionner avec un nom comptable singulier. Les ordinals apparaissent aussi avant les adjectifs et les noms: la première petite maison, ma deuxième voiture. Dans les dates, les rangs et les étapes, les ordinaux sont courants car ils montrent clairement la suite.