Le participe passé est une forme verbale non finie. Il sert dans des temps composés avec avoir ou être, mais il peut aussi fonctionner comme adjectif. Dans une phrase, il apporte souvent l’idée d’une action accomplie, d’un état obtenu ou d’un événement terminé. On le rencontre dans la porte fermée, les enfants arrivés, j’ai mangé. Quand il est verbal, il participe à la construction du verbe. Quand il est adjectival, il décrit un nom et se comporte comme un adjectif. La forme seule ne dit pas tout : c’est la phrase qui montre son rôle.

Formation des participes passés réguliers

Idea
Pour les verbes du premier groupe, le participe passé se termine souvent par é.
Pour les verbes du deuxième groupe, le participe passé se termine souvent par i.
Pour beaucoup de verbes du troisième groupe, le participe passé se termine souvent par u.

Les verbes du premier groupe forment généralement le participe passé en -é. On prend le radical du verbe et on ajoute -é : parler + -é donne parlé, aimer + -é donne aimé. Les verbes du deuxième groupe prennent -i : finir + -i donne fini, choisir + -i donne choisi. Beaucoup de verbes du troisième groupe prennent aussi -u : vendre + -u donne vendu, attendre + -u donne attendu. La terminaison du participe passé ne dépend pas de la personne, car cette forme ne se conjugue pas comme un verbe personnel.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
	participe passé	prendre
	participe passé	mettre
	participe passé	dire
	participe passé	faire
	participe passé	avoir

Participes passés irréguliers fréquents

Subject	Infinitive	Conjugation
participe passé	faire	fait
participe passé	prendre	pris
participe passé	mettre	mis
participe passé	dire	dit
participe passé	avoir	eu

Scramble

Plusieurs verbes très fréquents ont un participe passé irrégulier qu’il faut reconnaître d’un seul coup d’œil. faire donne fait, prendre donne pris, mettre donne mis, dire donne dit, voir donne vu, avoir donne eu, être donne été, lire donne lu, écrire donne écrit, boire donne bu. Certains groupes suivent un même modèle sonore : les verbes en -prendre donnent souvent pris, comme apprendre + pris dans appris. Les verbes en -mettre donnent souvent mis, comme promettre + promis dans promis. Les verbes en -dire donnent souvent dit, comme interdire + dit dans interdit.

Accord du participe passé avec être

Idea
Avec être, le participe passé s accorde avec le sujet en genre et en nombre.
Au masculin singulier, le participe passé reste sans changement visible.
Au féminin singulier, on ajoute souvent e au participe passé.
Au pluriel, on ajoute souvent s ou es selon le genre.

Avec être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet. On écrit elle est arrivée, ils sont partis, elles sont descendues. La forme masculine singulière sert de base : on ajoute -e au féminin, -s au pluriel, -es au féminin pluriel. Cet accord apparaît dans les temps composés formés avec être, dans les verbes de mouvement et dans les changements d’état : Marie est tombée, les fenêtres sont restées ouvertes. Pour revoir la place du participe passé dans les temps composés, voir Passé Composé et Plus-Que-Parfait.

Accord du participe passé avec avoir

Idea
Avec avoir, le participe passé ne s accorde pas avec le sujet.
Avec avoir, le participe passé s accorde avec le COD quand le COD est placé avant le verbe.
Sans COD avant le verbe, le participe passé reste inchangé.

Avec avoir, le participe passé reste invariable dans la phrase la plus simple : j’ai mangé, nous avons fini, ils ont pris. L’accord apparaît seulement si le COD est placé avant le verbe. On écrit la lettre que j’ai écrite, les pommes que j’ai mangées, les décisions qu’il a prises. Ici, le COD est que, repris par la lettre, les pommes, les décisions. Si le COD vient après le verbe, il n’y a pas d’accord : j’ai écrit une lettre, j’ai mangé des pommes. Cette règle est nécessaire pour l’emploi correct du participe passé dans Passé Composé et dans Plus-Que-Parfait.

Accord des verbes pronominaux

Idea
Avec un verbe pronominal, le participe passé s accorde souvent avec le sujet.
Si le pronom réfléchi est COD, le participe passé reste inchangé.
Quand un COD est placé avant le verbe, le participe passé s accorde avec ce COD.

Avec les verbes pronominaux, l’accord dépend de la fonction du pronom réfléchi. Quand le pronom est COD, le participe passé s’accorde : elle s’est lavée, ils se sont regardés, elles se sont appelées. Quand le pronom est COI, il n’y a pas d’accord : elles se sont parlé, ils se sont téléphoné. Dans se laver, se regarder, se préparer, le pronom représente la personne touchée par l’action, donc l’accord suit le sujet. Dans se parler, se téléphoner, se sourire, le pronom ne reçoit pas directement l’action, donc le participe reste invariable. Cette règle s’applique aussi aux formes composées avec auxiliaire, utiles dans Passé Composé et Plus-Que-Parfait.

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation
futur antérieur	je	inventer
plus que parfait	je	inventer
passé composé	je	inventer

Participe passé dans les temps composés

Subject	Infinitive	Conjugation
je	inventer	ai inventé
je	inventer	avais inventé
je	inventer	aurai inventé

Scramble

Le participe passé forme le second élément des temps composés. La structure est : auxiliaire + participe passé. Avec avoir : j’ai terminé, nous avions compris, elle aura choisi. Avec être : il est parti, elles étaient montées, nous serons arrivés. L’auxiliaire porte la marque du temps et de la personne, tandis que le participe passé exprime l’action principale. Dans j’ai vu, avait pris, sont entrés, le participe passé ne change pas de forme personnelle. Cette construction est au centre du Passé Composé et du Plus-Que-Parfait.

Participe passé employé comme adjectif

Usage	Explanation
État durable	On emploie le participe passé comme adjectif quand il décrit un état ou une qualité.
Accord adjectival	Comme un adjectif, il s accorde avec le nom qu il accompagne.
Effet narratif	Le participe passé adjectif peut donner une image plus vive et plus drôle.

Le participe passé peut devenir un adjectif courant. Il décrit alors l’état d’une personne ou d’une chose : une porte fermée, des chaussures usées, une idée acceptée. Dans cet emploi, il s’accorde comme un adjectif avec le nom qu’il accompagne. On écrit un enfant fatigué, une enfant fatiguée, des enfants fatigués, des portes ouvertes. Certains participes sont devenus de vrais adjectifs très fréquents, comme fatigué, cuisiné, abîmé, surpris, perdu. Quand la forme qualifie un nom sans construire un temps verbal, elle suit les règles ordinaires de l’adjectif.

À l’écrit, beaucoup de participes passés se repèrent par leur finale. -é correspond souvent à des verbes du premier groupe : parlé, donné, mangé. -i apparaît dans fini, choisi, parti pour plusieurs verbes du deuxième groupe et pour des verbes fréquents comme partir. -u se trouve dans vendu, lu, perdu, reçu. À l’oral, plusieurs formes se ressemblent : parlé, parler, parlait n’ont pas la même valeur, mais la finale peut sonner de façon proche. Les formes les plus utiles à reconnaître vite sont fait, pris, mis, dit, eu, été, vu, pris, pris. La prononciation aide souvent à identifier la famille du verbe, mais l’orthographe montre l’accord et la forme exacte.