Le participe passé est une forme verbale non finie. Il sert dans des temps composés avec avoir ou être, mais il peut aussi fonctionner comme adjectif. Dans une phrase, il apporte souvent l’idée d’une action accomplie, d’un état obtenu ou d’un événement terminé. On le rencontre dans la porte fermée, les enfants arrivés, j’ai mangé. Quand il est verbal, il participe à la construction du verbe. Quand il est adjectival, il décrit un nom et se comporte comme un adjectif. La forme seule ne dit pas tout : c’est la phrase qui montre son rôle.

Formation des participes passés réguliers

Example	Pattern
Elle a chanté un duo avec un perroquet très sérieux.	Pour les verbes du premier groupe, le participe passé se termine souvent par é.
Le chat a grandi si vite qu il a demandé un passeport.	Pour les verbes du deuxième groupe, le participe passé se termine souvent par i.
Le facteur a couru jusqu au salon pour livrer une plume.	Pour beaucoup de verbes du troisième groupe, le participe passé se termine souvent par u.

Les verbes du premier groupe forment généralement le participe passé en -é. On prend le radical du verbe et on ajoute -é : parler + -é donne parlé, aimer + -é donne aimé. Les verbes du deuxième groupe prennent -i : finir + -i donne fini, choisir + -i donne choisi. Beaucoup de verbes du troisième groupe prennent aussi -u : vendre + -u donne vendu, attendre + -u donne attendu. La terminaison du participe passé ne dépend pas de la personne, car cette forme ne se conjugue pas comme un verbe personnel.

Participes passés irréguliers fréquents

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation	Example
	participe passé	faire	fait	Le magicien a fait disparaître une banane en costume.
	participe passé	prendre	pris	J ai pris le tramway pour aller nourrir les canards.
	participe passé	mettre	mis	La tortue a mis ses lunettes pour lire la carte au trésor.
	participe passé	dire	dit	Le cuisinier a dit que la soupe chantait trop fort.
	participe passé	avoir	eu	Le roi a eu une idée brillante pour son chapeau de pluie.

Scramble

Plusieurs verbes très fréquents ont un participe passé irrégulier qu’il faut reconnaître d’un seul coup d’œil. faire donne fait, prendre donne pris, mettre donne mis, dire donne dit, voir donne vu, avoir donne eu, être donne été, lire donne lu, écrire donne écrit, boire donne bu. Certains groupes suivent un même modèle sonore : les verbes en -prendre donnent souvent pris, comme apprendre + pris dans appris. Les verbes en -mettre donnent souvent mis, comme promettre + promis dans promis. Les verbes en -dire donnent souvent dit, comme interdire + dit dans interdit.

Accord du participe passé avec être

Example	Pattern
Les girafes sont montées sur un tabouret pour regarder le nuage.	Avec être, le participe passé s accorde avec le sujet en genre et en nombre.
Le robot est arrivé avec une pizza en équilibre.	Au masculin singulier, le participe passé reste sans changement visible.
La pirate est partie en patins à roulettes.	Au féminin singulier, on ajoute souvent e au participe passé.
Les sorcières sont revenues avec un panier de croissants.	Au pluriel, on ajoute souvent s ou es selon le genre.

Avec être, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet. On écrit elle est arrivée, ils sont partis, elles sont descendues. La forme masculine singulière sert de base : on ajoute -e au féminin, -s au pluriel, -es au féminin pluriel. Cet accord apparaît dans les temps composés formés avec être, dans les verbes de mouvement et dans les changements d’état : Marie est tombée, les fenêtres sont restées ouvertes. Pour revoir la place du participe passé dans les temps composés, voir Passé Composé et Plus-Que-Parfait.

Accord du participe passé avec avoir

Example	Pattern
Les grenouilles ont mangé des étoiles en gelée.	Avec avoir, le participe passé ne s accorde pas avec le sujet.
Les fraises que j ai cueillies sentaient le jardin de lune.	Avec avoir, le participe passé s accorde avec le COD quand le COD est placé avant le verbe.
J ai cueilli des fraises pour mon chapeau.	Sans COD avant le verbe, le participe passé reste inchangé.

Avec avoir, le participe passé reste invariable dans la phrase la plus simple : j’ai mangé, nous avons fini, ils ont pris. L’accord apparaît seulement si le COD est placé avant le verbe. On écrit la lettre que j’ai écrite, les pommes que j’ai mangées, les décisions qu’il a prises. Ici, le COD est que, repris par la lettre, les pommes, les décisions. Si le COD vient après le verbe, il n’y a pas d’accord : j’ai écrit une lettre, j’ai mangé des pommes. Cette règle est nécessaire pour l’emploi correct du participe passé dans Passé Composé et dans Plus-Que-Parfait.

Accord des verbes pronominaux

Example	Pattern
Elles se sont déguisées en nuages voyageurs.	Avec un verbe pronominal, le participe passé s accorde souvent avec le sujet.
Elle s est lavé les mains avec du savon à la fraise.	Si le pronom réfléchi est COD, le participe passé reste inchangé.
Les chansons qu ils se sont offertes faisaient danser les chaises.	Quand un COD est placé avant le verbe, le participe passé s accorde avec ce COD.

Avec les verbes pronominaux, l’accord dépend de la fonction du pronom réfléchi. Quand le pronom est COD, le participe passé s’accorde : elle s’est lavée, ils se sont regardés, elles se sont appelées. Quand le pronom est COI, il n’y a pas d’accord : elles se sont parlé, ils se sont téléphoné. Dans se laver, se regarder, se préparer, le pronom représente la personne touchée par l’action, donc l’accord suit le sujet. Dans se parler, se téléphoner, se sourire, le pronom ne reçoit pas directement l’action, donc le participe reste invariable. Cette règle s’applique aussi aux formes composées avec auxiliaire, utiles dans Passé Composé et Plus-Que-Parfait.

Participe passé dans les temps composés

Verb	Subject	Infinitive	Conjugation	Example
passé composé	je	inventer	ai inventé	Hier, j ai inventé un parapluie pour poissons.
plus que parfait	je	inventer	avais inventé	Avant le déjeuner, j avais inventé une chaise qui ronronne.
futur antérieur	je	inventer	aurai inventé	Demain soir, j aurai inventé un biscuit qui raconte des blagues.

Scramble

Le participe passé forme le second élément des temps composés. La structure est : auxiliaire + participe passé. Avec avoir : j’ai terminé, nous avions compris, elle aura choisi. Avec être : il est parti, elles étaient montées, nous serons arrivés. L’auxiliaire porte la marque du temps et de la personne, tandis que le participe passé exprime l’action principale. Dans j’ai vu, avait pris, sont entrés, le participe passé ne change pas de forme personnelle. Cette construction est au centre du Passé Composé et du Plus-Que-Parfait.

Participe passé employé comme adjectif

Usage	Explanation	Example
État durable	On emploie le participe passé comme adjectif quand il décrit un état ou une qualité.	La porte fermée gardait un secret très poli.
Accord adjectival	Comme un adjectif, il s accorde avec le nom qu il accompagne.	Les pommes mangées par les écureuils semblaient ravies.
Effet narratif	Le participe passé adjectif peut donner une image plus vive et plus drôle.	Un clown surpris a laissé tomber sa moustache en carton.

Le participe passé peut devenir un adjectif courant. Il décrit alors l’état d’une personne ou d’une chose : une porte fermée, des chaussures usées, une idée acceptée. Dans cet emploi, il s’accorde comme un adjectif avec le nom qu’il accompagne. On écrit un enfant fatigué, une enfant fatiguée, des enfants fatigués, des portes ouvertes. Certains participes sont devenus de vrais adjectifs très fréquents, comme fatigué, cuisiné, abîmé, surpris, perdu. Quand la forme qualifie un nom sans construire un temps verbal, elle suit les règles ordinaires de l’adjectif.

À l’écrit, beaucoup de participes passés se repèrent par leur finale. -é correspond souvent à des verbes du premier groupe : parlé, donné, mangé. -i apparaît dans fini, choisi, parti pour plusieurs verbes du deuxième groupe et pour des verbes fréquents comme partir. -u se trouve dans vendu, lu, perdu, reçu. À l’oral, plusieurs formes se ressemblent : parlé, parler, parlait n’ont pas la même valeur, mais la finale peut sonner de façon proche. Les formes les plus utiles à reconnaître vite sont fait, pris, mis, dit, eu, été, vu, pris, pris. La prononciation aide souvent à identifier la famille du verbe, mais l’orthographe montre l’accord et la forme exacte.