Participios verbales in EspañolA2
Este módulo enseña que el participio es una forma no personal del verbo que expresa resultado, estado o acción terminada. Aprendiste a formar los participios regulares: -ar → -ado y -er/-ir → -ido. También viste participios irregulares frecuentes como hecho, dicho, puesto, visto, escrito, abierto, roto, vuelto, muerto y resuelto, además de participios con cambio vocálico como vuelto y muerto. El participio se usa con haber para formar tiempos compuestos, sin cambiar de género ni número; con ser para formar la pasiva, donde sí concuerda con el sujeto; y como adjetivo para describir estados como la puerta cerrada o el documento firmado. En conjunto, el módulo te permite entender y usar participios para hablar de acciones completadas, estados resultantes y construcciones verbales comunes en español.
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Prerequisites
Qué expresa el participio
Express el resultado de una acción o el estado en que quedó algo.
El participio es una forma no personal del verbo que expresa resultado, estado o acción ya terminada. Sale de un verbo, pero no funciona como una conjugación completa de persona y número. En una frase, suele presentar algo como cerrado, escrito, roto o terminada la tarea. Por eso aparece tanto para hablar de un estado final como para formar tiempos compuestos con Verbos y otras construcciones. Como forma verbal, mantiene la idea de acción, pero la muestra desde el resultado. En abrir, el participio abierto nombra el estado que queda después de abrir; en terminar, terminado expresa que la acción llegó a su fin.
¿Qué valor básico presenta el participio en una frase como estado o cierre de una acción?
Participios regulares en español
Say el participio regular de verbos como hablar, comer o vivir.
Los verbos en -ar forman el participio con -ado: hablar → hablado, cantar → cantado, trabajar → trabajado. Los verbos en -er e -ir forman el participio con -ido: comer → comido, beber → bebido, vivir → vivido, partir → partido. La terminación se añade al lexema del verbo y no cambia según la persona. En estudiar aparece estudiado; en escribir, escrito no es regular y por eso pertenece a otro grupo. Los participios regulares son la base para Perfecto y para muchas construcciones con Perífrasis Verbales.
| Example | Pattern | |
|---|---|---|
| En los verbos terminados en ar, el participio regular acaba en ado. | ||
| En los verbos terminados en er, el participio regular acaba en ido. | ||
| En los verbos terminados en ir, el participio regular acaba en ido. |
Mi abuelo habló con el loro después de comer bizcochos.
Mi abuelo (hablar → conjugar en pasado simple) con el loro después de comer bizcochos.
Participios irregulares frecuentes
Say correctly los participios de verbos muy frecuentes que no siguen la regla regular.
Algunos verbos muy frecuentes no siguen las terminaciones regulares. Los más comunes son hacer → hecho, decir → dicho, poner → puesto, ver → visto, escribir → escrito, abrir → abierto, romper → roto, volver → vuelto, morir → muerto y resolver → resuelto. Estas formas se usan mucho desde las primeras lecturas y aparecen en tiempos compuestos, en la voz pasiva y como adjetivos. El participio irregular conserva el valor verbal, pero ya no muestra la terminación esperada de su clase. Por eso conviene aprenderlo como forma fija del verbo, igual que se aprende su infinitivo en Partes de la oración.
| Example | Pattern | |
|---|---|---|
| El verbo hacer tiene como participio hecho. | ||
| El verbo poner tiene como participio puesto. | ||
| El verbo ver tiene como participio visto. |
¿Cuál es el participio correcto de hacer en una construcción como he ...?
Participios con cambio vocálico
Describe estados y acciones terminadas con participios irregulares que cambian la vocal.
En algunos verbos, la vocal del lexema cambia en el participio. El patrón más visible es o → u en volver → vuelto, morir → muerto y resolver → resuelto. También aparece el participio con forma especial en abrir → abierto, cubrir → cubierto, descubrir → descubierto y romper → roto. Estas formas no se construyen con una regla única de terminación regular, así que se aprenden como participios fijos. En textos cotidianos, he vuelto, ha muerto o la puerta está abierta muestran cómo estos participios sirven tanto para los tiempos compuestos como para describir un estado.
| Example | Pattern | |
|---|---|---|
| Algunos verbos forman un participio irregular con cambio de vocal final. | ||
| En ciertos verbos, el participio termina en uerto en lugar de la forma regular. | ||
| Otros verbos usan una forma en echo para su participio irregular. |
Haber + participio
Say acciones completadas en tiempos compuestos como he comido o han llegado.
El participio se une a haber para formar tiempos compuestos: he comido, has salido, ha escrito, hemos visto, habéis puesto, han vuelto. La estructura es haber conjugado + participio. El participio no cambia por género ni por número en esta construcción: se dice hemos comprado y no hemos comprados cuando funciona como parte del verbo compuesto. Estas formas sitúan la acción en relación con otra referencia temporal y son esenciales para el Perfecto. En una frase como ya han llegado, han llegado actúa como una sola unidad verbal.
| Usage | Explanation | Example | |
|---|---|---|---|
| Tiempo compuesto presente | Se usa haber con participio para hablar de una acción terminada ligada al presente. | ||
| Tiempo compuesto plural | Se usa haber con participio para expresar una acción completada por varios sujetos. | ||
| Valor de resultado | La construcción con haber presenta el resultado de una acción sin describir el proceso. |
Pasiva con ser
Describe acciones enfocadas en el receptor, como la carta fue enviada o las puertas fueron cerradas.
La pasiva se forma con ser + participio: la carta fue enviada, los platos son lavados cada día, el informe será revisado mañana. El participio concuerda con el sujeto en género y número: la puerta fue cerrada, las puertas fueron cerradas, el trabajo fue terminado, los trabajos fueron terminados. Esta construcción presenta el sujeto como receptor de la acción y suele aparecer en registros formales, noticias y textos administrativos. Frente a la voz activa, centra la atención en el resultado o en el objeto afectado, por eso resulta útil en la Activa o Pasiva.
| Usage | Explanation | Example | |
|---|---|---|---|
| Enfoque en la acción | Se usa ser con participio cuando interesa destacar lo que ocurre y no quién lo hace. | ||
| Estilo formal | La pasiva con ser suena más formal y aparece mucho en noticias y textos escritos. | ||
| Sujeto paciente | El sujeto recibe la acción y concuerda con el participio en género y número cuando corresponde. |
Participio como adjetivo
Describe el estado de personas, objetos o lugares usando participios como adjetivos.
El participio también puede funcionar como adjetivo y describir el estado de un sustantivo: la ventana abierta, el documento firmado, las puertas cerradas, los niños cansados. Cuando actúa así, concuerda en género y número con el sustantivo: cerrado, cerrada, cerrados, cerradas. En este uso, el participio no forma un tiempo verbal, sino una cualidad o un resultado visible. Se encuentra mucho con objetos, personas y lugares: el vaso roto, la comida preparada, las cuentas resueltas. Esta función conecta de forma directa con el valor descriptivo del participio y con su papel en la lengua escrita y hablada.
| Example | Pattern | |
|---|---|---|
| Cuando el participio funciona como adjetivo, concuerda con el sustantivo en género y número. | ||
| Si el sustantivo es masculino plural, el participio también va en masculino plural. | ||
| Si el sustantivo es femenino plural, el participio también va en femenino plural. |
Take the Quiz!
Ya puedes usar el participio en español
Ahora puedes reconocer qué expresa el participio y formar participios regulares e irregulares frecuentes. También puedes usarlo con haber en tiempos compuestos, con ser en la pasiva y como adjetivo para describir estados y resultados.