Aprende los pronombres de objeto indirecto me, te, le, nos, os, les y úsalos bien en oraciones cotidianas hoy.

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Los pronombres de objeto indirecto señalan a la persona, el animal o la cosa que recibe algo, se beneficia de la acción o resulta afectada por ella. En Juan da el libro a Marta, a Marta es el complemento indirecto: indica quién recibe el libro. Con el pronombre, la frase queda Juan le da el libro. Si se quita esa idea, la acción sigue existiendo, pero desaparece quién la recibe. También aparecen con verbos que expresan gusto, interés, daño o ayuda: me gusta el café, les molesta el ruido, nos prestaron dinero. Su función es conectar la acción con su destinatario o afectado.

¿Qué señala un pronombre de objeto indirecto en una oración?

Las formas de singular son me, te y le. Me señala la primera persona: me escriben, me prestas, me duele. Te señala la segunda persona: te llaman, te regalo, te hablan. Le señala la tercera persona singular: le cuento, le sirven, le ofrecen. En plural, las formas son nos, os, les: nos traen, os explico, les compran. El pronombre concuerda con la persona del destinatario, no con el objeto dado ni con el verbo. Para reconocer su valor, compáralo con Pronombres Objeto Directo: el objeto directo recibe la acción, mientras el indirecto recibe o aprovecha lo que ocurre.

Formas básicas de objeto indirecto
SubjectInfinitiveConjugationExample
yo
dar
me
🎂Mi abuela me deja pastel cuando canto.
dar
te
🎡En la feria, te compré una noria de papel.
él
dar
le
🕵️Al detective le dieron una lupa enorme.
ella
dar
le
🎹A la pianista le trajeron té de jazmín.
nosotros
dar
nos
🍲Hoy nos sirvieron sopa en una taza gigante.
vosotros
dar
os
🧺En el picnic os llevaron limonada con menta.
ellos
dar
les
🎺A los músicos les ofrecieron churros en el ensayo.
ellas
dar
les
📚A las científicas les enviaron una caja de libros.

A mí me alcanzaron el paraguas volador en la estación.

A mí (me / te / le / les) alcanzaron el paraguas volador en la estación.

Con un verbo conjugado, el pronombre va delante: me llaman, te escribo, le explicamos, nos prestan. Si hay dos pronombres, ambos van delante del verbo: se lo digo, te la doy. Con infinitivo y gerundio, puede ir delante o pegado al verbo no conjugado: le quiero hablar y quiero hablarle; nos están ayudando y están ayudándonos. En los imperativos afirmativos, se pega al final: dime, cuéntale, háganoslo. En los imperativos negativos, va delante: no me hables, no les digas, no nos lo des. La posición cambia, pero la función del pronombre no cambia.

Posición habitual de los pronombres
UsageExplanationExample
Antes del verbo conjugadoUsa el pronombre delante del verbo conjugado cuando la forma verbal está en presente, pasado o futuro simple.🤫Le cuento un secreto al payaso.
Con infinitivoColoca el pronombre pegado al infinitivo cuando acompaña a un verbo no conjugado.🐶Voy a contarle el chiste al perro.
Con gerundioPuedes poner el pronombre pegado al gerundio para sonar natural y fluido.☕Estoy sirviéndole chocolate a la reina.
Con imperativo afirmativoEn los mandatos afirmativos, el pronombre va unido al imperativo.🚀Dame la llave del cohete.

El complemento indirecto suele aparecer dos veces cuando se quiere dejar claro quién recibe la acción: primero con el pronombre y luego con un nombre o sintagma nominal introducido por a. Así, se dice le di el paquete a Ana, les enviamos la invitación a mis padres, nos ofrecieron un asiento a los viajeros. Esta duplicación es muy común con nombres propios, personas concretas y grupos definidos. El pronombre no sustituye al nombre en estos casos; lo acompaña. Esta estructura aparece mucho junto con Pronombres Dobles, porque el español prefiere marcar claramente a quién va dirigida la acción.

Repetición del complemento indirecto
ExamplePattern
🦩A mi primo le envié una postal con flamencos.Se repite el destinatario con un nombre o sintagma nominal para dejar claro quién recibe la acción.
☂️A Laura le presté mi paraguas verde.La duplicación ayuda a evitar ambigüedad cuando hay varias personas en la frase.
🛸A Carmen le preparé una merienda espacial.El pronombre no sustituye siempre al nombre propio porque a menudo conviven en la misma oración.

Cuando le o les van delante de un pronombre de objeto directo, cambian a se: se lo doy, se la explico, se los presté, se las enviaron. El cambio evita la combinación le lo, les la, le los, les las, que suena poco natural. Esta sustitución no cambia el significado: se lo sigue representando un objeto indirecto y un objeto directo al mismo tiempo. El pronombre se aquí no es reflexivo; es la forma que reemplaza a le y les en esa posición. Esa alternancia aparece también junto con Pronombres reflexivos, aunque el valor es distinto.

Cambio de pronombres delante de otro pronombre
ExamplePattern
📘A Juan se lo di en la biblioteca.Le y les cambian a se cuando aparecen delante de un pronombre de objeto directo.
🎤A mis tías se la conté sin querer.El cambio evita la repetición de sonidos parecidos en la misma frase.
🏠A la vecina se las presté ayer.La forma se no cambia la persona del destinatario y sigue indicando objeto indirecto.

En algunas zonas de España se usa os para la segunda persona plural: os digo, os traen, os explican. En otras zonas aparece les para dirigir la acción a varias personas con más frecuencia que en el uso general. También existe el leísmo, muy extendido en ciertas áreas, donde le o les se usan como complemento directo de persona: le vi ayer, les conocí en la estación. Esa forma no pertenece al patrón general del objeto indirecto, pero convive con él en el habla real. Conviene reconocerla al leer y escuchar, aunque la estructura básica del complemento indirecto siga siendo la misma.

Variantes regionales de uso frecuente
RegionVariantDefinitionExample
🇪🇸EspañaosSe usa como pronombre de objeto indirecto para la segunda persona plural en muchas zonas.👥A vosotros os avisaron temprano.
🇪🇸EspañaleísmoConsiste en usar le para el complemento directo de persona en ciertos contextos.🚆A Pablo le vi en el tren.
🇪🇸EspañalesísmoConsiste en usar les para el complemento directo de persona en algunos hablantes.🏛️A las chicas les vi en el museo.
🇲🇽MéxicolesEn muchas zonas, les se oye con mucha naturalidad como forma de objeto indirecto plural.🥐A los vecinos les llevé pan dulce.
🇦🇷ArgentinaleEn el habla cotidiana, le puede aparecer con mucha frecuencia en construcciones coloquiales.🗣️A mi hermano le dije la verdad.

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Ya puedes usar los pronombres de objeto indirecto

Ahora puedes identificar quién recibe o se beneficia de una acción y sustituir esa información con me, te, le, nos, os y les. También sabes dónde colocarlos, cuándo duplicarlos con un nombre y cuándo le/les cambian a se delante de otro pronombre. Además, puedes reconocer algunas variantes regionales frecuentes al hablar y leer español.

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Last updated: Mon Jul 13, 2026, 10:11 AM