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表达过去 / 现在 / 将来

本模块涵盖中文的体与时,包括如何表达过去、现在和将来的动作或状态。学习这部分内容,您将掌握不同时间的语法结构和用法。

时间观念

中文以时间词和上下文为主来表达时态,而不是像英语一样通过动词变化。说话人通常用时间词、语境和体标记来确定动作发生的时间。

规则
例句
中文依靠时间词和语境来表达时态。
🕒昨天我去学校。
体标记常用来描述动作的完成或持续。
✅我吃过早饭。
不加特别标记时,句子常默认描述一般事实或正在发生的事。
🏠我在家。

时间词

时间词明确指示动作发生的时间,是中文表达时态的核心工具。常见时间词可以指过去、现在或将来,并可与体标记搭配使用。

词语/短语
定义
例句
🕒昨天
这个词指已经过去的一天。
🕒昨天我们聊天。
📆今天
这个词指正在进行的一天。
📆今天我很忙。
🌞明天
这个词指接下来的一天。
🌞明天你来吗?
⏱️刚才
这个词指刚刚过去的时间。
⏱️刚才他打电话。
⏳等会儿
这个词指不久之后。
⏳等会儿我出去。

体的概念

体表示动作的内部时间特征,如是否完成、是否正在进行。在中文中,体通过词语和结构标记,比时态更常见。

规则
例句
体标记表示动作的完成、经验、进行或结果。
✍️他写完作业了。
同一句可以用时间词和体标记一起明确时间和状态。
🎬昨天我看过那个电影。

“了”:完成

“了”表示动作或事件已经完成,常用于句尾或动词后,强调结果或变化。在陈述过去发生的具体事件时,“了”最常见。

规则
例句
“了”表示动作完成,常与时间词搭配指过去的事件。
🍽️我吃饭了。
“了”可以表示状态的变化或新情况的出现。
🌑天黑了。
句尾“了”常表达一种事实性的完成或情况变了。
👋他走了。

“过”:经验

“过”表示经历或经验,通常放在动词后,强调“曾经”做过某事,不关注这次动作的具体完成时间。

规则
例句
“过”表示有过某种经历。
🧳我去过北京。
“过”常和“已经”连用,加强经历感。
👀我已经见过他了。
“过”一般不和具体一次性的过去时间词连用。
🚫“昨天我去过北京。” 不自然。

“在”:进行

“在”表示动作正在进行,通常放在动词前,相当于英文的进行时。它常用于描述说话时正在发生的事情。

规则
例句
“在”放在动词前,表示正在进行。
🍚我在吃饭。
“在”常和“呢”搭配,加强进行的语气。
📖我在看书呢。
“在”一般与现在时间或当前情境搭配使用。
📝现在她在开会。

一般现在

不加体标记时,中文常表示习惯、事实或正在进行,具体含义由上下文和时间词决定。这种用法对应英语的一般现在时和进行时的部分用法。

规则
例句
不加体标记时,句子可以表示习惯或规律。
⏰我每天六点起床。
不加体标记时,句子可以描述当前状态。
🏠他在家。
上下文可以让“现在”成为默认时间。
🙋‍♂️你忙吗?

将来表达

中文表达将来常用时间词和“要”“会”“打算”等动词或助词,表示计划、意愿或预测。这些词把重点放在说话人的态度和安排。

词语/短语
定义
例句
🚀
表示计划或即将发生的事。
🚀明天我要去上海。
🌤️
表示可能性或预测。
🌤️他会迟到。
📋打算
表示打算或安排。
📋我打算下周休息。

结合用法

时间词和体标记可以结合使用,既说明动作发生的时间,又说明动作的状态。这种结合让表达既准确又自然。

规则
例句
时间词指时间,体标记指完成或经历,两者可以一起用。
🍜刚才我吃了午饭。
将来时间词可以和“要”“会”一起用,表达计划或预测。
☎️等会儿我会给你打电话。
现在时间词可以和“在”一起用,强调正在进行。
💻今天我在家工作。

体与时总结

中文用时间词确定“什么时候”,用体标记(如“了”“过”“在”)确定“什么状态”。掌握这两类工具,就能清楚表达过去、现在和将来的意思。