Savoir vs connaître – Savoir (faits) vs connaître (personnes/choses)
Module sur la différence entre 'savoir' et 'connaître' en français. Apprenez quand utiliser chaque verbe, notamment pour les faits, les personnes et les choses.
Aperçu
Le français utilise « savoir » pour exprimer qu’on possède une information ou une compétence, et « connaître » pour exprimer qu’on a une familiarité avec quelqu’un ou quelque chose. La différence repose sur le type de complément qui suit le verbe. On choisit le verbe en fonction de ce qu’on cherche à dire : un fait ou une maîtrise, ou bien une personne, un lieu ou une œuvre.
Faits
On utilise « savoir » pour des faits, des informations précises et des vérités. Le complément exprime ce que l’on sait, souvent avec une proposition introduite par « que », « si » ou un mot interrogatif. « Connaître » n’exprime pas l’idée de connaître un fait spécifique.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « savoir » pour exprimer qu’on connaît un fait ou une information. | |
On utilise « savoir » avec une interrogation indirecte pour une information précise. |
Compétences
On utilise « savoir » pour exprimer une capacité ou une compétence apprise. Le verbe est souvent suivi d’un verbe à l’infinitif. « Connaître » ne se combine pas directement avec un infinitif pour parler d’habileté.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « savoir » pour exprimer qu’on a appris à faire quelque chose. | |
On utilise « savoir » pour exprimer qu’on maîtrise une activité ou une langue. |
Personnes
On utilise « connaître » pour dire qu’on est familier avec une personne. Le complément est normalement un nom de personne ou un groupe. « Savoir » n’exprime pas le fait de fréquenter ou d’identifier quelqu’un.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « connaître » pour exprimer qu’on a déjà rencontré quelqu’un. | |
On utilise « connaître » pour exprimer qu’on reconnaît ou identifie une personne. |
Lieux
On utilise « connaître » pour dire qu’on est familier avec un lieu. Cela implique une expérience ou une familiarité, pas une simple information. « Savoir » s’utilise si l’on parle d’une information sur le lieu, comme une adresse.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « connaître » pour exprimer qu’on a déjà visité ou exploré un endroit. | |
On utilise « savoir » pour exprimer qu’on connaît une information sur un lieu. |
Choses
On utilise « connaître » pour dire qu’on est familier avec un objet, une œuvre ou un concept. Cela s’applique aux livres, films, musiques et sujets d’étude. « Savoir » s’utilise si l’on parle du contenu précis ou d’un fait sur cette chose.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « connaître » pour exprimer qu’on a déjà entendu parler d’une œuvre. | |
On utilise « connaître » pour exprimer une familiarité avec un sujet. | 🇫🇷Elle connaît bien l’histoire de France. |
Compléments
« Savoir » est souvent suivi d’une proposition (« que », « si », « quand », « où ») ou d’un infinitif. « Connaître » est suivi d’un nom, d’un pronom ou parfois d’un groupe nominal. Ce choix structurel guide la plupart des phrases courantes.
Règle | Exemple |
|---|---|
« Savoir » se construit avec un infinitif pour exprimer une capacité. | |
« Savoir » se construit avec « où » pour une information. | |
« Connaître » se construit avec un nom pour exprimer une familiarité. |
Contrastes
La différence pratique est entre « connaître » comme familiarité et « savoir » comme information ou aptitude. Dans une même conversation, le choix change selon ce que l’on veut communiquer. Mélanger les deux change le sens ou rend la phrase étrange.
Règle | Exemple |
|---|---|
On choisit « savoir » pour dire qu’on peut donner une information précise. | |
On choisit « connaître » pour dire qu’on est familier avec un contexte ou un ensemble. |
Conjugaison
« Savoir » et « connaître » sont irréguliers au présent pour « je », « tu », « il/elle/on » et « nous ». Ces formes sont très fréquentes à l’oral et à l’écrit. Bien les retenir aide à les utiliser sans hésitation.
Sujet | Forme | Exemple |
|---|---|---|
je | sais | |
tu | sais | |
il/elle/on | sait | |
nous | savons | |
je | connais | |
tu | connais | |
il/elle/on | connaît | |
nous | connaissons |
Résumé
On utilise « savoir » pour des faits et des compétences, souvent avec un infinitif ou une proposition. On utilise « connaître » pour des personnes, des lieux et des choses, avec un nom comme complément. La clarté vient du type d’information que la phrase vise à transmettre.