Las conjunciones subordinantes introducen una oración subordinada que depende de otra oración principal. No unen dos elementos equivalentes, como hacen las Conjunciones Coordinantes, sino que señalan que una idea queda dentro de otra. En Quiero que vengas, que vengas no puede ir sola con el mismo sentido: necesita la oración principal Quiero. Estas conjunciones crean relaciones de tiempo, causa, condición, finalidad, concesión y comparación, y son una parte central de las Oraciones Subordinadas.

Cuando, antes de que, después de que y mientras sitúan una acción respecto de otra. Cuando puede referirse a un momento concreto o a una repetición: Te llamo cuando llegue; Cuando era niño, vivía en Sevilla. Antes de que marca una acción anterior a otra: Cierra la puerta antes de que salgas. Después de que señala una acción posterior: Salimos después de que terminó la lluvia. Mientras presenta dos acciones al mismo tiempo: Estudia mientras yo cocino. Estas conjunciones organizan la secuencia de los hechos dentro de la oración.

Porque, ya que y puesto que introducen el motivo o la explicación de una idea. La oración subordinada responde a la pregunta por qué. Porque suele ir después de la causa o respuesta directa: No fui porque estaba enfermo. Ya que y puesto que presentan una causa conocida o evidente y suelen colocarse al principio de la explicación: Ya que tienes tiempo, ayúdame; Puesto que no hay entradas, nos quedamos en casa. Si se elimina la conjunción, la relación causal desaparece y las dos ideas quedan sin conexión clara.

Si, a menos que y con tal de que expresan una condición para que algo ocurra o para limitar una acción. Si presenta la condición más general: Si llueve, no salimos. A menos que introduce una excepción que impide el resultado salvo que ocurra otra cosa: No iremos a menos que termine pronto. Con tal de que marca una condición aceptable o suficiente: Te presto el coche con tal de que vuelvas temprano. En estas construcciones, la oración subordinada fija el requisito que controla la oración principal.

Para que y a fin de que indican el objetivo o la intención de una acción. La subordinada expresa para qué se hace algo: Te escribo para que me confirmes la hora; A fin de que todos participen, enviaremos el programa con tiempo. Estas formas suelen aparecer cuando una persona actúa con un propósito claro. La idea principal presenta la acción, y la subordinada explica la meta que esa acción busca alcanzar.

Aunque, pese a que y a pesar de que introducen una dificultad, un contraste o un obstáculo que no impide el resultado. Aunque puede presentar un hecho real o una condición admitida: Aunque llueve, salimos. Pese a que y a pesar de que suelen sonar más formales y también anuncian un contraste fuerte: Pese a que estaba cansado, siguió trabajando; A pesar de que había mucho tráfico, llegó a tiempo. La oración subordinada reconoce el problema, pero la principal muestra que el resultado se mantiene.

Como, tal como e igual que sirven para comparar acciones, formas o maneras de hacer algo. Como puede señalar semejanza en la manera: Hazlo como te dije. Tal como presenta una correspondencia exacta: Lo explicaron tal como estaba en el libro. Igual que expresa equivalencia: Corre igual que su hermana. Estas conjunciones conectan dos acciones o dos modos de actuar para mostrar parecido, modelo o correspondencia. En textos comparativos, suelen acercar la oración subordinada al sentido de un ejemplo o una referencia.

Muchas conjunciones subordinantes llevan subjuntivo cuando la subordinada presenta una acción no realizada, deseada, dudosa o futura. Antes de que, para que, a fin de que, a menos que, con tal de que, pese a que y aunque en ciertos contextos suelen exigirlo: Te llamaré antes de que salgas; Lo hago para que entiendas; No salgo a menos que me llames. Con si, el verbo cambia según el tipo de condición: Si vienes, salimos; Si vinieras, saldríamos. Cuando la subordinada habla de un hecho real y conocido, aparece indicativo; cuando expresa propósito, condición no segura o tiempo futuro respecto de la principal, aparece subjuntivo. Esta relación entre conjunción, certeza y tiempo verbal es una base directa para las Oraciones Subordinadas y para el Modo subjuntivo.