中文陈述句常见结构是“主语＋谓语＋宾语”。主语说明是谁或什么，谓语说明动作或状态，宾语说明动作涉及的对象。这个结构决定了句子的基本词序。

规则	示例
中文陈述句常用“主语＋谓语＋宾语”表达完整意思。	我喜欢咖啡
主语在句首，通常引出话题或执行者。	小李会说中文
谓语位于主语后，承担陈述的中心。	天气很好
有宾语时，宾语一般放在谓语后。	他吃苹果

主语可以是名词、代词、名词短语或带有修饰语的成分。中文常用明确主语，有时也根据语境省略主语，但完整句子优先明确主语。主语确定后，句子的陈述对象就清晰了。

词语或短语	定义	示例
我	“我”指说话人，常作主语。	我在家
你	“你”指听话人，常作主语。	你很忙
小李	人名作主语，指具体的人。	小李来了
这本书	名词短语作主语，指具体事物。	这本书很好看

谓语可以是动词、形容词或动词短语。动词谓语表示动作或变化，形容词谓语表示性质或状态。谓语决定句子的主要信息类别。

词语或短语	定义	示例
喜欢	动词，表示情感倾向。	他喜欢音乐
在	动词，表示存在或位置。	老师在教室
很好	形容词，表示状态。	今天很好
忙	形容词，表示状态。	她很忙

宾语通常由名词或名词短语担任，接在动词后面。动词决定是否需要宾语，有的动词可带宾语，有的动词常单独使用。选择合适的宾语让句子信息完整。

规则	示例
动词后接名词或名词短语作宾语，表达动作的对象。	我喝牛奶
有修饰语的名词短语可以作宾语。	我们参观那个博物馆
某些动词常不带宾语，句子也完整。	他来了
同一个动词换宾语可以改变句意。	她读小说

中文可以用“主语＋形容词”直接作陈述，表示状态或性质。常用“很”作为程度副词，避免产生比较含义。这样表达简洁，适合描述属性。

规则	示例
“主语＋形容词”可以作完整陈述，表示状态。	房间安静
“很”常用于形容词前，表示一般程度。	房间很安静
不用“很”时，有时会被理解为对比。	他高
形容词短语可以带补语，丰富描述。	天气冷一点

时间词常放在主语后、谓语前，也可以放在句首作为时间框架。选择合适的位置可以让时间信息清晰，常见表达灵活但遵循习惯。

规则	示例
时间词可以放在主语后、谓语前。	我明天去北京
时间词可以放在句首，引出时间背景。	明天我去北京
时间词放在句中，通常不打乱主谓结构。	他上午有课
多个时间成分时，先大后小排列更自然。	明天早上我工作

中文常用“不”否定一般性动作或状态，用“没”否定过去发生和持有。否定词通常放在谓语前，形成“主语＋否定词＋谓语”的结构。

词语或短语	定义	示例
不	否定一般性动作或状态，放在谓语前。	我不忙
没	否定过去发生，常用于“有”和动词。	我没去电影院
没有	否定拥有或不存在，等于“没＋有”。	他没有时间
不喜欢	动词前加“不”，表示不倾向。	她不喜欢咖啡

陈述句可以通过添加疑问词或语调转换为疑问句，但基本词序不变。常用“吗”在句末构成一般疑问，词序仍为主谓宾。疑问转换依赖形式变化，而不是大幅调整结构。

规则	示例
“主语＋谓语＋宾语”加“吗”构成疑问，词序不变。	你喜欢茶吗？
疑问词替换成分，保留原有词序。	你去哪儿？
陈述句改为疑问，主要靠标记和语调。	他在家吗？
特殊疑问句突出疑问成分，结构仍然稳定。	她什么时候来？

中文陈述句强调“谁＋干什么＋干什么的对象”，即主语前置、谓语居中、宾语后置。修饰语一般靠近被修饰成分，避免打乱主干结构。保持基本词序有助于表达清楚。

规则	示例
主语在前，确定陈述的主体。	老师解释问题
谓语在主语后，承载动作或状态。	我们正在学习
宾语在谓语后，指向受事。	她写作业
修饰语靠近中心词，不插入主谓之间。	他认真地工作

中文可以用话题提前，把要谈的内容放在句首，后面用“主语＋谓语”陈述。常见结构是“话题＋，＋评论”，使信息排列更符合表达需要。这种用法在口语和书面语中都很常见。

规则	示例
“话题＋，＋评论”结构先引出谈论对象。	这件事，我不知道
话题部分常由名词短语组成。	明天的安排，我们已经决定了
话题后可省略重复的主语。	苹果，他不吃
话题提前不改变后面评论的基本结构。	中文，很多人想学