Groupes prépositionnels
Module sur les groupes prépositionnels en français. Apprenez à utiliser les prépositions, leurs règles et leur rôle dans la phrase pour maîtriser la navigation dans l'espace et le temps.
Définition
Un groupe prépositionnel est un ensemble formé d’une préposition et de son complément. Il sert à préciser le lieu, le temps, la manière, la cause, le but ou l’appartenance. Il peut compléter un verbe, un nom ou un adjectif. Il peut se placer à différents endroits dans la phrase selon l’information mise en avant.
Structure
La structure de base est préposition plus complément du nom. Le complément peut être un nom, un groupe nominal, un pronom ou un verbe à l’infinitif. L’ensemble forme une unité de sens à l’intérieur de la phrase.
Règle | Exemple |
|---|---|
La préposition introduit son complément sans interruption. | |
Un groupe prépositionnel peut avoir des expansions à l’intérieur du complément. | |
Un infinitif peut être le complément d’une préposition. |
Prépositions
Les prépositions courantes expriment le lieu, le temps, la cause, le but, la possession et le moyen. Chaque préposition impose sa construction au complément. Certaines prépositions changent de forme devant un article défini par contraction.
Mot/Phrase | Définition | Exemple |
|---|---|---|
à | Cette préposition introduit un lieu, un destinataire ou un moment précis. | |
de | Cette préposition marque l’origine, la possession ou le contenu. | |
dans | Cette préposition indique l’intérieur d’un lieu ou un délai. | |
en | Cette préposition exprime un moyen, une matière ou une durée globale. | |
pour | Cette préposition introduit le but ou la destination. | |
par | Cette préposition peut exprimer le moyen, le passage ou l’agent. |
Lieu
Pour le lieu, « à » s’emploie avec des points précis et beaucoup de noms de ville. « En » s’emploie avec de nombreux pays féminins et moyens de transport sans article. « Dans » indique l’intérieur ou un espace délimité. « Chez » désigne le domicile ou le lieu associé à une personne ou un groupe.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « à » avec une ville ou un endroit précis. | |
On utilise « en » avec beaucoup de pays féminins et régions féminines. | 🇮🇹Elle part en Italie. |
On utilise « dans » pour l’intérieur d’un espace. | |
On utilise « chez » pour le domicile ou le professionnel. |
Temps
Pour le temps, « à » marque une heure précise. « En » indique une durée nécessaire ou une période globale. « Dans » exprime un délai avant un événement. « Depuis » marque un point de départ qui continue dans le présent. « Pendant » indique la durée complète d’un événement.
Règle | Exemple |
|---|---|
On utilise « à » pour une heure précise. | |
On utilise « en » pour la durée d’exécution et une période générale. | |
On utilise « dans » pour un délai avant un fait. | |
On utilise « depuis » pour une action qui a commencé et continue. | |
On utilise « pendant » pour la durée totale d’une action. |
Cause et But
« Pour » introduit le but ou l’intention. « Afin de » est plus formel pour exprimer le but. « À cause de » introduit une cause, souvent neutre ou négative. « Grâce à » introduit une cause perçue comme positive. Chaque préposition sélectionne le type de complément attendu.
Mot/Phrase | Définition | Exemple |
|---|---|---|
pour | Cette préposition introduit un objectif ou une raison d’agir. | |
afin de | Cette préposition formelle introduit un but avec un infinitif. | |
à cause de | Cette préposition introduit la cause d’un résultat, souvent avec un nom. | |
grâce à | Cette préposition introduit une cause favorable avec un nom. |
Contraction
Avec certains articles définis, « à » et « de » se contractent en « au », « du », « aux » et « des ». La contraction est obligatoire devant le complément et ne change pas le sens de base. Elle évite deux voyelles ou deux sons similaires côte à côte.
Règle | Exemple |
|---|---|
« à + le » devient « au » devant un nom masculin singulier. | |
« à + les » devient « aux » devant un nom pluriel. | |
« de + le » devient « du » devant un nom masculin singulier. | |
« de + les » devient « des » devant un nom pluriel. |
Élision
L’élision remplace la voyelle finale de certaines prépositions devant un mot commençant par une voyelle ou un « h » muet. « De » et « à » deviennent « d’ » et « à l’ » dans ce cas. L’élision est orthographique et se marque par une apostrophe.
Règle | Exemple |
|---|---|
« de » devient « d’ » devant une voyelle ou un « h » muet. | |
« à + l’ » s’emploie devant un nom commençant par une voyelle. |
Compléments
Un groupe prépositionnel peut compléter un verbe, un nom ou un adjectif selon la construction. Certains verbes se construisent avec « à » et d’autres avec « de ». La mémorisation de la préposition avec le verbe ou le nom est essentielle pour la correction.
Mot/Phrase | Définition | Exemple |
|---|---|---|
penser à | Ce verbe se construit avec « à » pour indiquer une idée à l’esprit. | |
parler de | Ce verbe se construit avec « de » pour introduire un sujet de conversation. | |
avoir besoin de | Cette expression se construit avec « de » pour exprimer un besoin. | |
fier de | Cet adjectif se construit avec « de » pour introduire la cause de la fierté. |
Placement
Le groupe prépositionnel se place souvent après le mot qu’il complète. Il peut aussi se déplacer en début de phrase pour mettre une information en valeur, surtout avec le temps et le lieu. Le déplacement change le focus pragmatique mais pas la fonction grammaticale.
Règle | Exemple |
|---|---|
Le groupe prépositionnel suit le verbe ou le nom qu’il complète. | |
Un groupe prépositionnel de temps peut être mis en tête pour insister sur le moment. |