Verbos irregularesIrregular verbs
Aprenda os verbos irregulares do Português, com conjugações, padrões e dicas para usar corretamente no dia a dia. Pratique com exemplos.
Learn the irregular verbs of Portuguese, with conjugations, patterns, and tips for using them correctly in everyday life. Practice with examples.
Português
EnglishVisão GeralOverview
Os verbos irregulares mantêm a função central do verbo na frase, mas afastam-se dos padrões regulares para marcar tempo, pessoa ou forma verbal. Em português, a irregularidade pode atingir a raiz, a vogal temática, as terminações ou até o particípio, e por isso é importante reconhecer o modelo base antes de memorizar as exceções. As formas regulares de referência ajudam a perceber o contraste com Verbos Regulares, sobretudo nas conjugações em ar, er e ir.
Irregular verbs maintain the central function of the verb in the sentence, but deviate from regular patterns to mark tense, person or verbal form. In Portuguese, irregularity can affect the stem, the thematic vowel, the endings or even the participle, and for that reason it is important to recognize the base model before memorizing the exceptions. The regular reference forms help to perceive the contrast with Regular Verbs, especially in the conjugations in -ar, -er and -ir.
Ser e IrSer and Ir
Ser e ir são verbos totalmente irregulares e precisam ser aprendidos pelas suas formas próprias, porque não seguem um paradigma produtivo. As formas básicas mais frequentes aparecem cedo na comunicação e servem também como apoio para outras construções gramaticais. Em uso real, estas formas aparecem muitas vezes em tempos simples e em perífrases com verbos auxiliares.
Ser and ir are totally irregular verbs and must be learned by their own forms, because they do not follow a productive paradigm. The most frequent basic forms appear early in communication and also serve as support for other grammatical constructions. In real usage, these forms often appear in simple tenses and in periphrases with auxiliary verbs.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  souI am |  Eu sou estudante, e tu és colega.I am a student, and you are a colleague. |
| TuYou |  ésyou are |  Tu és pontual, e ela é paciente.You are punctual, and she is patient. |
| EleHe |  éis |  Ele é médico, e nós somos vizinhos.He is a doctor, and we are neighbors. |
| EuI |  vouI go |  Eu vou cedo, e depois volto.I go early, and then I’ll be back. |
| TuYou |  vaisyou go |  Tu vais à escola, e ele fica em casa.You go to school, and he stays at home. |
| EleHe |  vaihe goes |  Ele vai ao mercado, e nós seguimos amanhã.He goes to the market, and we set out tomorrow. |
Estar e HaverEstar and Haver
Estar e haver também pertencem ao grupo totalmente irregular, mas desempenham funções muito diferentes. Estar expressa estado, localização e parte de perífrases progressivas, enquanto haver aparece em usos existenciais e como auxiliar em tempos compostos. A forma flexionada de haver é essencial para reconhecer construções formais e antigas, além de aparecer em locuções fixas.
Estar and haver also belong to the totally irregular group, but they perform very different functions. Estar expresses state, location and part of progressive periphrases, while haver appears in existential uses and as an auxiliary in compound tenses. The inflected form of haver is essential to recognize formal and archaic constructions, in addition to appearing in fixed phrases.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  estouI am |  Eu estou em casa, e ela está no trabalho.I am at home, and she is at work. |
| TuYou |  estásyou are |  Tu estás aqui, e nós estamos perto.You are here, and we are nearby. |
| EleHe |  estáis |  Ele está feliz, e a turma está calma.He is happy, and the class is calm. |
| Terceira pessoaThird Person |  háthere is |  Há tempo, e tudo muda com calma.There is time, and everything changes calmly. |
| PassadoPast |  houveThere was |  Houve reunião, e depois todos saíram.There was a meeting, and afterwards everyone left. |
| Forma pluralPlural Form |  hãothere will be |  Hão poucos casos, e o uso é literário.There are few cases, and the usage is literary. |
Mudança de RaizStem Change
Alguns verbos conservam o paradigma regular, mas alteram a vogal da raiz em formas específicas. Esta alternância vocálica ocorre sobretudo no presente do indicativo e noutros contextos em que a tonicidade exige uma mudança interna da palavra. Verbos como pedir, sentir e dormir mostram que a irregularidade pode ser previsível pela pessoa verbal.
Some verbs retain the regular paradigm but alter the root vowel in specific forms. This vowel alternation occurs especially in the present indicative and in other contexts where the word’s stress requires an internal change. Verbs such as pedir, sentir and dormir show that irregularity can be predictable by the verbal person.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  peçoI ask for |  Eu peço ajuda, e tu pedes silêncio.I ask for help, and you ask for silence. |
| TuYou |  pedesyou ask |  Tu pedes calma, e ele responde depressa.You ask for calm, and he answers quickly. |
| EleHe |  pedeyou ask | Ele pede um livro, e nós oferecemos outro.He asks for a book, and we offer another. |
| EuI |  sintoI feel |  Eu sinto frio, e ela sente sono.I feel cold, and she feels sleepy. |
| TuYou |  sentesyou feel |  Tu sentes o vento, e eles sentem paz.You feel the wind, and they feel peace. |
| EleHe |  dormehe sleeps |  Ele dorme cedo, e nós dormimos tarde.He sleeps early, and we sleep late. |
OrtografiaSpelling
Algumas irregularidades são ortográficas e servem para manter o som correto da forma verbal. Nesses casos, a pronúncia não muda de forma relevante, mas a escrita adapta a consoante ou a vogal para preservar a leitura. Começar e pagar são exemplos frequentes, e o mesmo princípio surge em várias formas do pretérito perfeito.
Some irregularities are orthographic and serve to keep the correct sound of the verb form. In these cases, pronunciation does not change in a relevant way, but the spelling adapts the consonant or the vowel to preserve readability. Começar and pagar are frequent examples, and the same principle appears in various forms of the pretérito perfeito.
| IdeiaIdea | ExemploExample |
|---|---|
| A letra c mantém o som duro antes de e.The letter c keeps the hard sound before e. | Eu comecei cedo, e ele começou depois.I started early, and he started later. |
| A letra g mantém o som de j antes de e.The letter g keeps the j-sound before e. |  Eu paguei a conta, e ela pagou no dia seguinte.I paid the bill, and she paid the next day. |
| A escrita adapta-se para conservar a pronúncia.The spelling adapts to preserve pronunciation. |  Nós chegámos cedo, e eles chegaram mais tarde.We arrived early, and they arrived later. |
Primeira PessoaFirst Person
Alguns verbos apresentam uma forma especial na primeira pessoa do presente do indicativo, enquanto o restante paradigma continua mais regular. Pôr, saber e ver são exemplos centrais porque a mudança aparece logo na forma mais usada de cada verbo. Esta irregularidade ajuda a reconhecer formas como ponho, sei e vejo em textos e conversas.
Some verbs present a special first-person form in the present indicative, while the rest of the paradigm remains more regular. Pôr, saber and ver are central examples because the change appears in the most-used form of each verb. This irregularity helps to recognize forms such as ponho, sei and vejo in texts and conversations.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  ponhoI put |  Eu ponho a mesa, e tu pões os copos.I set the table, and you set the glasses. |
| EuI |  seiI know | Eu sei a resposta, e ele sabe o caminho.I know the answer, and he knows the way. |
| EuI |  vejoI see |  Eu vejo a praia, e nós vemos o mar.I see the beach, and we see the sea. |
Paradigma ArAr Paradigm
O paradigma regular em ar funciona como modelo de referência para comparar formas simples e reconhecer desvios irregulares. Amar mostra a sequência típica de desinências e ajuda a identificar onde outras formas se afastam do padrão. A partir desta base, torna se mais fácil distinguir irregularidade real de simples variação ortográfica.
The regular -ar paradigm functions as a reference model to compare simple forms and recognize irregular deviations. Amar shows the typical sequence of endings and helps identify where other forms diverge from the pattern. From this base, it becomes easier to distinguish real irregularity from simple orthographic variation.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  amoI love |  Eu amo o inverno, e tu amas o verão.I love winter, and you love summer. |
| TuYou |  amasyou love |  Tu amas música, e ela ama poesia.You love music, and she loves poetry. |
| EleHe |  amahe loves |  Ele ama o campo, e nós amamos a cidade.He loves the countryside, and we love the city. |
| TuYou |  amasteyou loved | Tu amaste o livro, e eles amaram a história.You loved the book, and they loved the story. |
| EleHe |  amouhe loved |  Ele amou a carta, e o grupo aprovou a ideia.He loved the letter, and the group approved the idea. |
Paradigma ErEr Paradigm
O paradigma em er mostra a estrutura regular que serve de comparação para verbos como comer. As formas regulares ajudam a perceber a alternância entre raiz e desinências, sobretudo quando o verbo não apresenta mudança interna. Este modelo é útil para entender tempos simples e também para reconhecer participios regulares ligados ao verbo base.
The -er paradigm shows the regular structure that serves as a comparison for verbs like comer. The regular forms help to perceive the alternation between root and endings, especially when the verb does not display internal change. This model is useful for understanding simple tenses and also for recognizing regular participles linked to the base verb.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  comoI eat |  Eu como fruta, e tu comes sopa.I eat fruit, and you eat soup. |
| TuYou |  comesyou eat |  Tu comes cedo, e ele come mais tarde.You eat early, and he eats later. |
| EleHe |  comehe eats |  Ele come pão, e nós comemos queijo.He eats bread, and we eat cheese. |
| TuYou | comesteyou ate |  Tu comeste bem, e eles comeram pouco.You ate well, and they ate little. |
| EleHe |  comeuhe ate |  Ele comeu tudo, e a família ficou satisfeita.He ate everything, and the family was satisfied. |
Paradigma IrIr Paradigm
O paradigma em ir é outro modelo regular de referência, embora alguns verbos desta classe apresentem mudanças internas noutros tempos. Partir mostra a organização típica das formas regulares e permite comparar facilmente as alternâncias de verbos mais complexos. Este padrão é muito importante para entender a relação entre raiz, desinência e forma não finita.
The paradigm in ir is another regular reference model, although some verbs in this class show internal changes in other tenses. Partir shows the typical organization of regular forms and makes it easy to compare the alternations of more complex verbs. This pattern is very important for understanding the relation between root, ending and non-finite form.
| PessoaPerson | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| EuI |  partoI leave | Eu parto cedo, e tu partes depois.I depart early, and you depart later. |
| TuYou |  partesyou leave | Tu partes amanhã, e ele parte agora.You leave tomorrow, and he leaves now. |
| EleHe |  partehe leaves | Ele parte de Lisboa, e nós partimos de Porto.He leaves from Lisbon, and we leave from Porto. |
| TuYou | partisteyou left | Tu partiste ontem, e eles partiram antes.You left yesterday, and they left earlier. |
| EleHe |  partiuhe left | Ele partiu tranquilo, e a viagem continuou.He left calmly, and the trip continued. |
Formas Não FinitasNon-Finite Forms
As formas não finitas não marcam pessoa e são essenciais para construir locuções e tempos compostos. O infinitivo termina em ar, er ou ir, o gerúndio em ando, endo ou indo, e o particípio costuma terminar em ado ou ido. Há, contudo, particípios irregulares que exigem atenção especial, sobretudo em estruturas com verbos auxiliares.
Non-finite forms do not mark person and are essential for building periphrases and compound tenses. The infinitive ends in -ar, -er or -ir, the gerund in -ando, -endo or -indo, and the participle usually ends in -ado or -ido. There are, however, irregular participles that require special attention, especially in constructions with auxiliary verbs.
| FormaForm | VerboVerb | ExemploExample |
|---|---|---|
| InfinitivoInfinitive |  amarto love | Querer amar, e depois aprender.Wanting to love, and then learning. |
| GerúndioGerund |  amandoloving |  Estar amando, e continuar feliz.Being in love, and continuing to be happy. |
| ParticípioParticiple |  amadoloved |  Ter amado, e guardar a memória.Having loved, and keeping the memory. |
| InfinitivoInfinitive |  comerto eat | Desejar comer, e preparar a mesa.Wanting to eat, and to set the table. |
| GerúndioGerund |  comendoeating |  Estar comendo, e falar depois.Eating, and speaking later. |
| ParticípioParticiple |  comidoeaten |  Ter comido, e sentir se bem.Having eaten, and feeling well. |
| InfinitivoInfinitive |  partirto leave | Decidir partir, e voltar amanhã.Deciding to leave, and returning tomorrow. |
| GerúndioGerund | partindoleaving |  Estar partindo, e olhar para trás.To be leaving, and looking back. |
| ParticípioParticiple |  partidoleft |  Ter partido, e seguir em frente.Having left, and moving forward. |
Particípios IrregularesIrregular Participles
Vários verbos frequentes têm particípios irregulares que coexistem com o particípio regular ou o substituem em usos específicos. Fazer, dizer, ver e pôr mostram formas muito estáveis no português padrão, especialmente em tempos compostos e em construções passivas. A escolha do particípio depende frequentemente do auxiliar e da variedade de língua usada.
Several frequent verbs have irregular participles that coexist with the regular participle or replace it in specific uses. Fazer, dizer, ver and pôr show very stable forms in standard Portuguese, especially in compound tenses and in passive constructions. The choice of participle often depends on the auxiliary and the variety of language used.
| VerboVerb | ParticípioParticiple | ExemploExample |
|---|---|---|
| fazerto do |  feitodone |  Ter feito o trabalho, e descansar depois.Having done the work, and rest afterwards. |
| dizerto say | ditosaid |  Ter dito a verdade, e seguir em paz.Having told the truth, and moving on in peace. |
| verto see |  vistoseen |  Ter visto o filme, e contar a história.Having seen the film, and tell the story. |
| pôrto put |  postoplaced | Ter posto a mesa, e chamar os convidados.Having set the table, and calling the guests. |
Perífrases VerbaisVerbal Periphrases
As perífrases combinam um verbo auxiliar com uma forma não finita para expressar ação em curso, intenção, necessidade ou conclusão. Em Portugal, é muito comum usar estar a mais infinitivo para ações em progresso, enquanto no Brasil o gerúndio é preferido na mesma função. Também são frequentes ir mais infinitivo, acabar de mais infinitivo e ter de mais infinitivo, que organizam o sentido temporal e modal da frase.
Periphrases combine an auxiliary verb with a non-finite form to express ongoing action, intention, necessity or conclusion. In Portugal, it is very common to use estar a + infinitive for actions in progress, while in Brazil the gerund is preferred in the same function. It is also common to have ir + infinitive, acabar de + infinitive and ter de + infinitive, which organize the temporal and modal meaning of the sentence.
| IdeiaIdea | ExemploExample |
|---|---|
| Ir mais infinitivo exprime futuro próximo ou intenção.Ir + infinitivo expresses near future or intention. |  Vou estudar, e depois descanso.I will study, and then rest. |
| Estar a mais infinitivo exprime ação em curso em Portugal.Estar a + infinitivo expresses action in progress in Portugal. | Estou a ler, e não quero interrupções.I am reading, and I don’t want interruptions. |
| Estar mais gerúndio exprime ação em curso no Brasil.Estar + gerúndio expresses action in progress in Brazil. |  Estou lendo, e a música continua baixa.I am reading, and the music keeps playing softly. |
| Acabar de mais infinitivo exprime conclusão recente.Acabar de + infinitivo expresses a recent completion. | Acabei de chegar, e já procuro lugar.I’ve just arrived, and I’m already looking for a place. |
| Ter de mais infinitivo exprime obrigação.Having to + infinitive expresses obligation. | Tenho de sair, e volto mais tarde.I have to leave, and I’ll be back later. |
FechoI close
Os verbos irregulares mostram que a conjugação portuguesa combina padrões previsíveis com alterações históricas e fonéticas muito estáveis. Ser, ir, estar e haver exigem memorização direta, enquanto pedir, sentir e dormir revelam mudanças de raiz mais sistemáticas. O domínio das formas não finitas, dos particípios irregulares e das perífrases com auxiliares prepara a leitura de tempos simples, tempos compostos e estruturas que aparecem cedo em Presente do Indicativo, Tempos Compostos e Modo Subjuntivo.
Irregular verbs show that Portuguese conjugation combines predictable patterns with historically and phonetically very stable changes. Ser, ir, estar and haver require direct memorization, while pedir, sentir and dormir reveal root changes that are more systematic. Mastery of non-finite forms, irregular participles and periphrases with auxiliary verbs prepares the reading of simple tenses, compound tenses and structures that appear early in Present Indicative, Compound Tenses and Subjunctive Mood.