ModalverbenModal verbs
Lerne Modalverben sicher zu verwenden: Formen, Bedeutungen und typische Anwendungen mit praktischen Übungen. So festigst du Grammatik sicher.
Learn to use modal verbs confidently: forms, meanings, and typical applications with practical exercises. This will reinforce your grammar.
FunktionFunction.
Modalverben stehen mit einem Infinitiv und zeigen an, wie eine Handlung gemeint ist. Sie drücken Erlaubnis, Fähigkeit, Vorliebe, Notwendigkeit, Empfehlung oder Wunsch aus und verändern damit die Bedeutung des Satzes. Im Satz tragen sie die grammatische Hauptlast, während der Vollverbinfinitiv die eigentliche Handlung nennt. Für den Überblick über Hilfsverben ist Hilfsverben nützlich, für die Form des zweiten Verbs Infinitiv.
Modal verbs go with an infinitive and indicate how an action is meant. They express permission, ability, preference, necessity, recommendation, or wish, and thereby alter the meaning of the sentence. In a sentence they carry the main grammatical load, while the finite verb infinitive states the actual action. For an overview of auxiliary verbs, 'auxiliary verbs' is useful, and for the form of the second verb the Infinitive.
dürfenmay.
Dürfen zeigt Erlaubnis und wird verwendet, wenn etwas erlaubt ist. Es gehört zu den starken Modalverben und verbindet sich mit einem Infinitiv im Satz. Im Perfekt und in anderen zusammengesetzten Formen erscheint es mit einem Doppelinfinitiv, der auch bei anderen Modalverben üblich ist.
Dürfen expresses permission and is used when something is allowed. It belongs to the strong modal verbs and combines with an infinitive in the sentence. In the Perfekt and in other compound forms it appears with a double infinitive, which is also common with other modal verbs.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich darf gehen, weil die Klasse endet.I may go because the class ends. | |
| duyou. | Du darfst hereinkommen, wenn du klopfst.You may come in when you knock. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Sie darf bleiben, weil sie eingeladen ist.She may stay because she is invited. | |
| wirwe. | Wir dürfen leise sprechen, wenn der Film läuft.We may speak quietly when the movie is running. |
könnencan.
Können drückt Fähigkeit und Möglichkeit aus. Es beschreibt, was eine Person kann oder was unter den gegebenen Umständen möglich ist. Als Modalverb steht es mit dem Infinitiv des Vollverbs und bildet zusammengesetzte Zeiten mit dem Infinitiv des Vollverbs und dem Partizip oder Hilfsverbteil nicht allein, sondern im Modalverbmuster.
Können expresses ability and possibility. It describes what a person can do or what is possible under the given circumstances. As a modal verb it goes with the infinitive of the main verb and forms compound tenses with the infinitive of the main verb and the participle or auxiliary-verb part, not alone, but as part of the modal-verb pattern.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich kann schwimmen, wenn das Wasser warm ist.I can swim if the water is warm. | |
| duyou. | Du kannst schnell lernen, wenn du übst.You can learn quickly if you practice. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Er kann den Fehler finden, wenn er sucht.He can find the error when he searches. | |
| wirwe. | Wir können heute früher gehen, wenn der Plan stimmt.We can leave earlier today if the plan is right. |
mögento like.
Mögen drückt Vorliebe aus und bezeichnet, was jemand gern hat. Im Alltag wird es oft mit möchten verwechselt, das eine höfliche Wunschform aus Konjunktiv II ist. Mögen steht mit einem Infinitiv nur in bestimmten Verwendungen, während die häufigste Bedeutung eine direkte Vorliebe für Dinge oder Personen ist.
Mögen expresses a preference and designates what someone likes. In everyday life it is often confused with möchten, which is a polite wish form from Konjunktiv II. Mögen appears with an infinitive only in certain uses, while the most common meaning is a direct preference for things or people.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich mag Schokolade, wenn ich müde bin.I like chocolate when I am tired. | |
| duyou. | Du magst Musik, wenn du arbeitest.You like music when you work. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Sie mag den Sommer, wenn die Tage lang sind.She likes the summer when the days are long. | |
| wirwe. | Wir mögen ruhige Abende, wenn wir lesen.We like quiet evenings when we read. |
müssenmust.
Müssen zeigt Notwendigkeit und Zwang. Es wird benutzt, wenn eine Handlung notwendig ist oder nicht vermieden werden kann. In der Verbindung mit dem Infinitiv bleibt das Vollverb unverändert, und im Perfekt treten die für Modalverben typischen zusammengesetzten Formen auf.
Müssen shows necessity and compulsion. It is used when an action is necessary or cannot be avoided. In combination with the infinitive the main verb remains unchanged, and in the Perfekt the typical compound forms of modal verbs appear.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich muss arbeiten, wenn die Frist heute endet.I must work when the deadline ends today. | |
| duyou. | Du musst gehen, wenn die Tür schließt.You must go when the door closes. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Er muss lernen, wenn die Prüfung morgen ist.He must study if the exam is tomorrow. | |
| wirwe. | Wir müssen bezahlen, wenn wir auschecken.We must pay when we check out. |
sollenshould.
Sollen drückt Empfehlung, Erwartung oder Auftrag aus. Es wird häufig verwendet, wenn eine andere Instanz eine Handlung verlangt oder nahelegt. Das Verb verbindet sich mit dem Infinitiv und erscheint in Befehlsähnlichen Aussagen oft als indirekte Anweisung, die auch in Verbindung mit Imperativ interessant ist.
Sollen expresses recommendation, expectation or instruction. It is often used when another party demands or suggests an action. The verb combines with the infinitive and often appears in command-like statements as an indirect instruction, which is also interesting in connection with the Imperative.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich soll früher kommen, wenn der Termin beginnt.I should come earlier when the appointment begins. | |
| duyou. | Du sollst das Fenster schließen, wenn es kalt wird.You should close the window when it becomes cold. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Sie soll mehr trinken, wenn sie Sport macht.She should drink more when she is playing sports. | |
| wirwe. | Wir sollen ruhig warten, wenn der Arzt spricht.We should wait quietly when the doctor is speaking. |
wollento want.
Wollen drückt Wunsch und Absicht aus. Es zeigt, was jemand beabsichtigt oder aktiv anstrebt, und steht deshalb oft nahe bei direkten Aussagen über Pläne. Im Perfekt und in anderen zusammengesetzten Zeiten folgen die gleichen periphrastischen Muster wie bei den anderen Modalverben.
Wollen expresses desire and intention. It shows what someone intends or actively pursues, and is therefore often close to direct statements about plans. In the Perfekt and in other compound tenses it follows the same periphrastic patterns as the other modal verbs.
| PersonPerson. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich will kommen, wenn ich Zeit habe.I want to come when I have time. | |
| duyou. | Du willst helfen, wenn die Arbeit beginnt.You want to help when the work begins. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Er will reisen, wenn der Sommer kommt.He wants to travel when summer comes. | |
| wirwe. | Wir wollen feiern, wenn alle ankommen.We want to celebrate when everyone arrives. |
Schwache VerbenWeak verbs.
Schwache Verben bilden die Personalformen regelmäßig mit dem Stamm und den Endungen e, st, t und en. Der Stammvokal bleibt im Präsens gewöhnlich gleich, und das Muster ist für viele häufige Verben die Grundform der Konjugation. Auch der Infinitiv bleibt mit en oder n eng an dieses regelmäßige Muster gebunden.
Weak verbs form the personal forms regularly with the stem and the endings -e, -st, -t and -en. The stem vowel normally stays the same in the present, and the pattern is the basic conjugation form for many common verbs. The infinitive also remains closely tied to this regular pattern with -en or -n.
| PersonPerson. | Verbverb. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich spiele, wenn die Kinder draußen sind.I play when the children are outside. | |
| duyou. | Du spielst, wenn du Zeit hast.You play when you have time. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Sie spielt, wenn das Wetter gut ist.She plays when the weather is good. | |
| wirwe. | Wir spielen, wenn alle fertig sind.We play when everyone is finished. |
Starke VerbenStrong verbs.
Starke Verben zeigen im Stamm oft einen Vokalwechsel und bilden das Präteritum unregelmäßig. Sie folgen keinem einheitlichen Endungsmuster im Vergangenheitsstamm, sondern müssen in ihren Formen gelernt werden. Ein typisches Beispiel ist fahren, das im Präteritum fuhr bildet und damit den starken Wechsel deutlich zeigt.
Strong verbs often show a vowel change in the stem and form the simple past (Präteritum) irregularly. They do not follow a uniform ending pattern in the past stem, but must be learned in their forms. A typical example is fahren, which forms fuhr in the simple past, thus clearly showing the strong stem change.
| PersonPerson. | Verbverb. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich fuhr, wenn der Zug ausfiel.I drove when the train failed. | |
| duyou. | Du fährst, wenn das Wetter gut ist.You drive when the weather is good. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Er fährt, wenn er zur Arbeit muss.He drives when he must go to work. | |
| wirwe. | Wir fahren, wenn die Familie kommt.We drive when the family comes. |
Gemischte VerbenMixed verbs.
Gemischte Verben verbinden einen Stammwechsel mit einer regelmäßigen Präteritumendung. Sie wirken deshalb teils stark und teils schwach und bilden im Präteritum meist die Endung te. Ein häufiges Beispiel ist bringen, das im Präteritum brachte lautet und so die Mischform klar zeigt.
Mixed verbs combine a stem change with a regular simple past ending. They thus appear partly strong and partly weak and form in the simple past usually the ending -te. A common example is bringen, which in the simple past is brachte, thereby clearly showing the mixed form.
| PersonPerson. | Verbverb. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| ichI. | Ich brachte das Paket, wenn ich nach Hause ging.I brought the package when I went home. | |
| duyou. | Du brachtest den Brief, wenn du vorbeikamst.You brought the letter when you passed by. | |
| er, sie, eshe, she, it. | Sie brachte Kaffee, wenn Besuch kam.She brought coffee when visitors came. | |
| wirwe. | Wir brachten die Unterlagen, wenn das Büro öffnete.We brought the documents when the office opened. |
Nichtfinite FormenNon-finite forms.
Der Infinitiv endet meist auf en oder n und nennt die reine Verbform ohne Person. Das Partizip II wird oft mit ge plus Stamm plus t oder en gebildet und ist wichtig für Perfekt und andere zusammengesetzte Zeiten. Bei trennbaren und untrennbaren Präfixen sowie regionalen Varianten kann die Form abweichen, doch das Grundmuster bleibt für viele Verben erkennbar.
The infinitive usually ends in -en or -n and denotes the pure verb form without person. The Partizip II is often formed with ge- plus stem plus -t or -en and is important for the Perfekt and other compound tenses. With separable and inseparable prefixes as well as regional variants, the form can vary, but the basic pattern remains recognizable for many verbs.
| FormForm. | BildungFormation. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| InfinitivInfinitive. | Stamm mit enStem with -en. | |
| Partizip IIPast participle. | ge plus Stamm plus tge plus stem plus t. | |
| Partizip IIPast participle. | ge plus Stamm plus enge plus stem plus en. | |
| InfinitivInfinitive. | Stamm mit nStem with -n. |
ModalformenModal forms.
In zusammengesetzten Zeiten stehen Modalverben häufig mit einem zweiten Infinitiv, sodass der Infinitiv des Vollverbs zusammen mit dem Modalverb erscheint. Im Perfekt ist das die typische Doppelinfinitivstruktur mit dem Hilfsverb und zwei Infinitiven, und im Passiv verbinden sich Modalverben mit passiven Konstruktionen zu komplexeren Sätzen. Diese Muster sind besonders wichtig, wenn Modalverben in der Vergangenheit oder in formellen Satzgefügen vorkommen.
In compound tenses modal verbs often appear with a second infinitive, so the infinitive of the main verb appears together with the modal verb. In the Perfekt, this is the typical double infinitive structure with the auxiliary and two infinitives, and in the passive, modal verbs combine with passive constructions to form more complex sentences. These patterns are especially important when modal verbs occur in the past or in formal sentence constructions.
| StrukturStructure. | FormForm. | BeispielExample. |
|---|---|---|
| PerfektPresent perfect. | haben plus Infinitiv plus Infinitivhave plus infinitive plus infinitive. | Ich habe gehen dürfen, wenn ich früher fertig war.I was allowed to go when I had finished earlier. |
| PerfektPresent perfect. | haben plus Infinitiv plus Infinitivhave plus infinitive plus infinitive. | Wir haben bleiben müssen, wenn die Bahn ausfiel.We had to stay when the train failed. |
| PassivPassive. | Modalverb plus werden plus Partizip IIModal verb plus werden plus past participle. | Das Fenster muss geschlossen werden, wenn es kalt ist.The window must be closed when it is cold. |
| PassivPassive. | Modalverb plus werden plus Partizip IIModal verb plus werden plus past participle. | Die Arbeit soll erledigt werden, wenn die Frist endet.The work should be done when the deadline ends. |
Häufige ModalverbenCommon modal verbs.
Die frühesten und häufigsten Modalverben sind dürfen, können, müssen, sollen und wollen, weil sie im Alltag ständig gebraucht werden. Mögen ergänzt sie als Verb der Vorliebe und ist für feste Meinungen und Geschmacksangaben besonders wichtig. Zusammen bilden sie einen Kernbereich des deutschen Verbsystems, der auch für Infinitiv, Partizipien, Perfekt, Konjunktiv II und Imperativ grundlegend ist.
The earliest and most common modal verbs are dürfen, können, müssen, sollen and wollen, because they are used constantly in everyday life. Mögen serves as the verb of preference and is particularly important for firm opinions and expressions of taste. Together they form a core area of the German verb system, which is also fundamental for the Infinitive, Participles, Present Perfect, Subjunctive II, and Imperative.