Los pronombres redundantes (también llamados clíticos duplicados o duplicación clítica) son pronombres de objeto (lo/la/los/las, le/les, me/te/se/nos/os) que aparecen aunque el objeto también esté expresado con un sustantivo o un pronombre tónico. Su función principal es marcar el objeto, hacer la frase más natural y, a menudo, resaltar o anticipar la información.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Qué es un pronombre redundante (clítico duplicado)?

Un tipo de artículo definido que marca el género.

Un pronombre que nunca aparece con un sustantivo explícito.

Un pronombre de objeto que aparece aunque el objeto también esté expresado.

Un adverbio que modifica el verbo.

Show Answer

La redundancia es típica cuando el objeto está prepuesto (va antes del verbo), cuando aparece con a + persona y, en general, cuando el objeto funciona como tópico (tema del que se habla). En muchos casos con objeto indirecto, la duplicación es casi obligatoria en el uso real.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿En cuál contexto es especialmente común la duplicación clítica?

Únicamente en registros formales escritos.

Sólo cuando el objeto es inanimado y pospuesto.

Cuando el objeto está prepuesto o cuando aparece con "a + persona" (tópico).

Nunca cuando hay un pronombre tónico.

Show Answer

Es clave distinguir objeto directo (OD) y objeto indirecto (OI). La redundancia funciona distinto: el OI se duplica mucho más en el español general, mientras que la duplicación del OD depende más de la variedad y del orden (tópico/anticipación).

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Qué conjunto corresponde típicamente a los clíticos de objeto directo (OD)?

me, te, nos, os

le, les

lo, la, los, las

se

Show Answer

La duplicación del objeto indirecto con le/les es muy frecuente y muchas veces se percibe como la opción más natural: Le di el libro a Marta. En el español estándar, especialmente con a + nombre/pronombre, el clítico suele aparecer aunque el OI esté explícito.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Cuál suena más natural en español conversacional para expresar lo mismo?

Di el librole a Marta.

Di el libro a Marta.

Le di el libro a Marta.

Lo di a Marta.

Show Answer

La duplicación del objeto directo con lo/la/los/las es menos uniforme. Es muy común cuando el OD está a la izquierda (tópico): "A María la vi". También aparece en varias zonas con OD pospuesto: "Lo vi a Juan". En registros formales, puede evitarse más.

Practice Exercises

Multiple Choice

En la frase «A tu hermana la vi», ¿por qué aparece «la»?

Porque indica un objeto indirecto.

Porque es un artículo determinado necesario.

Porque el OD está tópico/antepuesto y se duplica con un clítico.

Porque es un marcador de negación.

Show Answer

Los clíticos redundantes suelen ir antes del verbo conjugado (proclíticos): "Le dije". Con infinitivo, gerundio y mandato afirmativo, pueden ir pegados al final (enclíticos): "decirle", "diciéndole", "díle". Si hay duplicación, el clítico mantiene estas reglas.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Dónde suelen ir los clíticos con un verbo conjugado?

Solo pegados al verbo si hay infinitivo.

Siempre después del verbo.

Antes del verbo (proclíticos): «Le escribo».

Después en oraciones negativas.

Show Answer

Con personas, el español suele marcar el OD con a (la a personal): "Vi a María". La redundancia puede aparecer junto a esa marca, sobre todo en estructuras de tópico o en variedades que admiten "La vi a María". Es importante no confundir: la a no es redundancia; la redundancia es el clítico adicional.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿La marca «a» (a personal) y la duplicación clítica son lo mismo?

La «a» es un pronombre que reemplaza al clítico.

Sí, la «a» es siempre el clítico duplicado.

No. La «a» marca al OD humano; la duplicación es el clítico adicional.

La duplicación siempre elimina la «a».

Show Answer

Cuando aparecen dos clíticos (normalmente OI + OD), el orden es fijo: me/te/se/nos/os/le/les + lo/la/los/las. Además, le/les cambian a se delante de lo/la/los/las. En duplicación, suele duplicarse el OI (y a veces también el OD según la variedad).

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Cuál es el orden correcto de clíticos para OI + OD según la unidad?

Solo OD sin OI posible («Lo dise»).

OD + OI («Lo le di»).

OI + OD (me/te/se/nos/os/le/les + lo/la/los/las), p. ej. «Se lo di».

Se intercambian libremente según énfasis.

Show Answer

La redundancia no solo “repite”: cambia el enfoque informativo. Suele indicar tópico (de quién se habla), énfasis, contraste o cercanía en el discurso. En muchos contextos, la frase sin clítico suena más neutra o más escrita; con clítico, suena más conversacional o más marcada.

Practice Exercises

Multiple Choice

¿Cuál opción suena más conversacional y marcada por duplicación?

Compré un regalole a mi madre.

Compré un regalo a mi madre.

Le compré un regalo a mi madre.

A mi madre compré regalo.

Show Answer

No toda repetición es válida: depende del tipo de objeto, del orden y del registro. En español estándar, la duplicación del OI es ampliamente aceptada; la del OD es más variable. También hay límites: el clítico debe concordar (número y, en OD, género) con el referente, y no puede duplicar ciertos elementos de forma arbitraria.

Practice Exercises

Multiple Choice

Elige la forma correcta que concuerda con «esas chicas» como OD duplicado:

A esas chicas le vi.

A esas chicas lo vi.

A esas chicas las vi.

A esas chicas me vi.

Show Answer