Una oración compuesta contiene al menos dos verbos conjugados organizados en proposiciones. Ella liga una proposición principal a una o varias proposiciones subordinadas o coordinadas. Cada proposición tiene su propio sujeto y su verbo. La oración compuesta permite expresar vínculos lógicos, temporales o explicativos de forma estructurada.

La coordinación une dos proposiciones de igual valor con la ayuda de conjunciones como « y », « pero », « o », « por lo tanto » o por la puntuación. Cada proposición puede a menudo separarse sin perder su sentido principal. Las comas, los puntos y coma o los dos puntos también pueden servir como marcadores de coordinación. La coordinación evita la repetición al agrupar ideas equivalentes.

La subordinación integra una proposición a una proposición principal volviéndola dependiente gracias a un subordinante. La proposición subordinada no puede funcionar de forma autónoma sin perder su vínculo lógico o su complemento. A menudo ocupa una función en la proposición principal, como sujeto, complemento o circunstancial. Las proposiciones subordinadas se reconocen por marcadores como « que », « si », « cuando », « porque » y « quien ».

Las oraciones completivas completan un verbo, un sustantivo o un adjetivo y generalmente están introducidas por « que ». Pueden reemplazar un grupo nominal y ocupar el lugar de sujeto, complemento directo o complemento indirecto. Algunos verbos exigen naturalmente una completiva, especialmente para expresar una opinión, una voluntad o una percepción. La completiva puede contener a su vez otras subordinadas.

Las oraciones relativas precisan o identifican un nombre llamado antecedente y están introducidas por un pronombre relativo. « Quién » reemplaza el sujeto, « que » reemplaza el complemento directo, « dónde » indica un lugar o un tiempo, y « cuyo » marca el complemento introducido por « de ». La relativa puede ser determinante o explicativa según la presencia de comas. La relativa concuerda en sentido con su antecedente.

Las subordinadas circunstanciales expresan una circunstancia como el tiempo, la causa, la consecuencia, el objetivo, la condición o la oposición. Están introducidas por locuciones específicas y pueden a menudo desplazarse dentro de la oración. Responden a preguntas como « cuándo », « por qué », « con qué objetivo », « bajo qué condición ». Su puntuación puede variar según la posición en la frase y la claridad.

El subjuntivo suele ser requerido en las subordinadas introducidas por « que » cuando expresa la duda, la voluntad, la necesidad, la emoción o el juicio. Depende del verbo o de la expresión de la oración principal y no solo del sentido general. Algunas locuciones circunstanciales, como « para que » y « aunque », desencadenan típicamente el subjuntivo. La elección entre indicativo y subjuntivo cambia el estatus de certeza de la enunciación.

En una oración compleja, cada proposición sigue sus propias reglas de concordancia entre el sujeto y el verbo. En las relativas, la concordancia también puede afectar al participio pasado según la posición del complemento. La concordancia léxica se mantiene guiada por el género y el número del antecedente o del sujeto rector. Mantener las concordancias correctas preserva la claridad y la coherencia de la oración global.

La puntuación organiza las proposiciones en una oración compleja sin cambiar la dependencia gramatical. La coma suele separar una circunstancial colocada al inicio o una relativa explicativa. El punto y coma une dos proposiciones coordinadas largas o autónomas. Los dos puntos introducen una explicación o una consecuencia anunciada. Un buen desarrollo puntuacional favorece la legibilidad de los vínculos lógicos.

Una oración compleja articula varias proposiciones por coordinación o subordinación, respetando los vínculos lógicos y los acuerdos internos. Las conjunciones y los pronombres relativos estructuran el sentido y determinan a menudo el modo verbal. El dominio de la puntuación y de los desencadenantes del subjuntivo refuerza la claridad. Identificar la función de cada subordinada ayuda a construir enunciados precisos y fluidos.