El subjuntivo es un modo verbal que se usa para expresar deseo, duda, valoración, mandato indirecto e hipótesis. No afirma hechos, sino que presenta lo dicho como no confirmado o dependiente de otra cosa. En español suele aparecer en oraciones subordinadas introducidas por que u otras conjunciones. La clave es que marca una actitud del hablante, no solo el tiempo.

El subjuntivo aparece con mayor frecuencia en subordinadas que dependen de un verbo, un sustantivo o un adjetivo en la principal. Lo activa la combinación de significado y estructura, no solo una palabra aislada. En muchos casos, se necesita un cambio de sujeto para usar que + subjuntivo. También puede aparecer sin que en expresiones fijas y en ciertos conectores.

Regla	Ejemplo
Una subordinada suele llevar subjuntivo si depende de un verbo de deseo, duda o valoración.	Quiero que vengas mañana.
El subjuntivo se activa con frecuencia cuando hay cambio de sujeto en que.	Es mejor que tú lo digas.
Algunas expresiones requieren subjuntivo sin que.	Ojalá encuentres trabajo pronto.

El deseo se expresa con verbos como querer, esperar, desear o preferir seguidos de que + subjuntivo. También se expresa con ojalá + subjuntivo, que funciona como una exclamación. La estructura típica es sujeto + verbo de deseo + que + subordinada en subjuntivo. En primera persona singular, a menudo el deseo se dirige a otra persona o a un hecho futuro incierto.

Regla	Ejemplo
Querer + que introduce una subordinada con subjuntivo para expresar deseo.	Quiero que me llames esta noche.
Ojalá + subjuntivo expresa un deseo con intensidad variable según el contexto.	Ojalá no llueva mañana.
Esperar + que usa subjuntivo para un deseo o expectativa no garantizada.	Espero que todo salga bien.

La duda y la negación de certeza suelen llevar subjuntivo en la subordinada. Verbos como dudar, no creer y no pensar marcan que el hablante no presenta lo dicho como seguro. En cambio, afirmar creencia o certeza suele llevar indicativo. La diferencia es pragmática: lo importante es si se presenta como hecho o como incierto.

Regla	Ejemplo
Dudar + que introduce subjuntivo porque lo contenido es incierto.	Dudo que ella tenga tiempo hoy.
No creer + que suele llevar subjuntivo por falta de certeza.	No creo que sea verdad.
No es seguro + que activa el subjuntivo por incertidumbre.	No es seguro que lleguemos a tiempo.

Las expresiones de valoración usan normalmente es + adjetivo + que + subjuntivo. También se usan sustantivos de juicio con es + sustantivo + que + subjuntivo. Estas estructuras no afirman un hecho, sino una opinión o evaluación. Si la valoración se refiere al hablante mismo sin cambio de sujeto, en muchos casos se usa un infinitivo en vez de que + subjuntivo.

Regla	Ejemplo
Es + adjetivo + que suele requerir subjuntivo en la subordinada.	Es importante que estudies hoy.
Es + sustantivo + que introduce subjuntivo como juicio del hablante.	Es una pena que no puedas venir.
Con el mismo sujeto, se prefiere es + adjetivo + infinitivo.	Es mejor salir temprano.

El mandato indirecto aparece con verbos como pedir, ordenar, recomendar o sugerir + que + subjuntivo. No es un imperativo directo, sino una solicitud o instrucción transmitida. La fuerza del mandato depende del verbo y del contexto, pero la estructura gramatical mantiene el subjuntivo. También se usa permitir o prohibir + que + subjuntivo para autorizar o vetar acciones.

Regla	Ejemplo
Pedir + que usa subjuntivo para solicitar algo a otra persona.	Te pido que me ayudes con esto.
Recomendar + que introduce subordinada en subjuntivo como consejo.	Te recomiendo que descanses un poco.
Prohibir + que suele llevar subjuntivo para negar permiso.	Mis padres me prohíben que salga tarde.

Algunos conectores temporales y condicionales pueden pedir subjuntivo cuando la acción es futura o no realizada. Con antes de que, a menos que y para que, normalmente se usa subjuntivo porque la subordinada expresa finalidad o condición no cumplida. Cuando puede llevar subjuntivo si la acción es futura desde el punto de vista del hablante. La clave es si la subordinada es vista como no realizada o hipotética.

Regla	Ejemplo
Antes de que + subjuntivo se usa para una acción prevista o no completada.	Te llamaré antes de que salgas.
Para que + subjuntivo expresa finalidad.	Te lo explico para que lo entiendas mejor.
Cuando + subjuntivo se usa si la referencia es a un hecho futuro.	Cuando llegues, avísame.

El presente de subjuntivo se usa cuando la subordinada se refiere al presente o al futuro desde la principal. Sus terminaciones son diferentes de las del indicativo y cambian según la conjugación. En verbos regulares, -ar forma con -e y -er/-ir con -a en la primera y tercera persona singular. Hay muchos irregulares frecuentes que se memorizan como formas base.

Sujeto	Forma	Ejemplo
yo	hable	Quiero que yo hable con calma.
tú	hables	Es raro que tú hables así.
él/ella/usted	hable	Dudo que ella hable en serio.
nosotros/nosotras	hablemos	Sugerimos que nosotros hablemos mañana.
vosotros/vosotras	habléis	Es posible que vosotros habléis primero.
ellos/ellas/ustedes	hablen	No creen que ellos hablen mucho.

Algunos verbos son irregulares en el presente de subjuntivo porque cambian la raíz o la forma completa. Ser, estar, ir, tener y hacer son muy frecuentes y suelen aparecer en los usos principales del subjuntivo. Mantener estas formas permite comunicarse con claridad en contextos de deseo, duda y mandato indirecto. Se recomienda aprender los modelos porque se repiten en muchas frases.

Sujeto	Forma	Ejemplo
yo	sea	No creo que yo sea la persona adecuada.
tú	vayas	Es mejor que tú vayas ahora.
él/ella/usted	tenga	Ojalá él tenga suerte hoy.
nosotros/nosotras	estemos	Dudo que nosotros estemos listos.
vosotros/vosotras	hagáis	Piden que vosotros hagáis silencio.
ellos/ellas/ustedes	hagan	Mis profesores quieren que ellos hagan el trabajo.

El pretérito imperfecto de subjuntivo se usa cuando la principal está en pasado o en construcciones hipotéticas con si. Tiene dos series equivalentes: -ra y -se, aunque -ra es más común en la conversación. Se forma a partir de la tercera persona plural del pretérito perfecto simple, eliminando -ron y añadiendo -ra o -se. En hipótesis, a menudo aparece con si + imperfecto de subjuntivo y condicional en la principal.

Sujeto	Forma	Ejemplo
yo	hablara	Si yo hablara francés, viajaría a París.
tú	hablaras	Quería que tú hablaras con ellos.
él/ella/usted	hablara	Era raro que ella hablara tan poco.
nosotros/nosotras	habláramos	Pedían que nosotros habláramos despacio.
vosotros/vosotras	hablarais	Era posible que vosotros hablarais mañana.
ellos/ellas/ustedes	hablaran	No creían que ellos hablaran en serio.

La hipótesis se expresa con si + imperfecto de subjuntivo en la subordinada y condicional en la principal. Esta estructura presenta escenarios improbables o imaginarios, no planes concretos. También se puede usar el pluscuamperfecto de subjuntivo para hipótesis sobre el pasado, con si + hubiera + participio. La elección del tiempo marca si la hipótesis se refiere al presente/futuro o al pasado.

Regla	Ejemplo
Si + imperfecto de subjuntivo introduce una hipótesis no real con condicional en la principal.	Si tuviera tiempo, iría contigo.
Si + pluscuamperfecto de subjuntivo expresa una hipótesis no real en el pasado.	Si hubiera sabido eso, no habría venido.
En hipótesis, evitar normalmente el subjuntivo en la principal.	Si yo supiera la respuesta, te la diría.