介词短语＝介词＋（宾语及其修饰成分）。它的核心作用是把名词性成分“带入句子”，表达时间、处所、方向、范围、对象、方式、原因等关系。介词本身通常不能单独充当句子成分，需要依附在后面的宾语上形成短语。

Practice Exercises

Multiple Choice

以下哪一项最准确地描述“介词短语”的定义？（可多选）

由介词和其宾语及修饰成分组成的短语

介词可单独作句子的谓语

用于表示时间、处所、方向、方式等关系

介词短语只能表示处所关系

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介词短语的结构中心是介词，后接名词性宾语；宾语可以是名词/代词/名词短语，也可以是带“的”的结构等。整体常作为一个块使用，在句中可整体移动或替换。

Practice Exercises

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请在空格处填写一个合适的介词短语：学校里有很多学生。（提示：表示处所）

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介词短语在句中常出现在动词前或句首，用于交代背景（时间、地点、对象等）；有些也可在动词后，与动词构成固定搭配或补足意义。位置变化往往服务于信息组织：句首更偏话题/背景，动词前更偏常规说明。

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Multiple Choice

介词短语放在句首通常起什么作用？

总是表示时间

作为句子的谓语

交代背景或设定话题

表示动作的承受者

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介词短语整体多作状语，也可作定语（常通过“的”连接）、作补语/后置成分（在某些结构里补足意义），以及在说明性语体中作独立附加成分。关键点是：它通常不作谓语核心，而是提供关系信息。

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Multiple Choice

介词短语在句中通常可以充当下列哪几种成分？（可多选）

定语

谓语核心

补语/后置成分

状语

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介词短语按意义可覆盖多个“关系域”。学习时应抓住每类的核心问句：在哪里/到哪里/从哪里（处所方向），什么时候/多久（时间），对谁/为了谁（对象目的），用什么方式（方式工具），为什么（原因依据），在什么范围内（范围条件）。

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Multiple Choice

要询问方式或工具，应使用哪个提问？

为什么 / 根据什么

在哪里 / 到哪里

用什么 / 通过什么

什么时候 / 多久

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常见介词短语的掌握重在：介词的搭配倾向与其引出的宾语类型。同一介词在不同语境下可偏向不同关系，但通常有稳定的“主用法”。

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Multiple Choice

介词“从”最典型表达哪类关系？

时间点

终点/截止

起点/来源

方式/工具

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介词短语与“的”结合时，常把介词短语的关系信息转为名词的限定：介词短语＋的＋名词。这使介词短语从“修饰谓语/句子”的倾向转为“修饰名词”的倾向，语义更像定语。

Practice Exercises

Fill in the Blank

将下列词组变为定语结构：在北京＋学生 →学生

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一个句子可以出现多个介词短语，用于分层交代信息。常见规律是：先交代时间/处所背景，再交代对象/方式/范围。多个介词短语并列时要注意逻辑清晰与层级不冲突。

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Multiple Choice

当句子中出现多个介词短语时，下列哪种信息层级顺序最常见？

先时间/背景，再处所/对象

先方式，再时间（总是）

随机顺序无影响

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介词短语常与近似结构混淆：如把“在＋处所”与方位词结构混用，把“对/给/跟”混当同义，把“到”误当“在”。区分要点是：看语义是静态定位还是动态趋向，以及动词需要的是对象指向还是受事移交。

Practice Exercises

Multiple Choice

下列哪一项表示动态的“到（终点）”而非静态的“在（位置）”？

我到北京去了。

我在北京。

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介词短语影响语体与节奏：书面语常用“于、针对、关于、根据”等使表达更正式；口语更常用“在、对、给、跟”。句首介词短语常带停顿，用于引出主题或限定讨论范围，使句子更有层次。

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Multiple Choice

在正式书面语中更常见的介词是哪些？（可多选）

跟

根据

针对

关于

在

给

于

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