汉字是中文的主要书写单位。每个汉字通常对应一个音节（一个读音单位），并承载一个或多个意义。汉字不是拼音字母的组合，而是以字形表达信息的文字系统。

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下列哪一项最准确地描述“汉字”？

仅表示语音、不承载意义的符号

以字形为主要书写单位，通常对应一个音节并承载意义

一种由拉丁字母组成的文字系统

专门用于标注发音的拼音方案

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在计算机里，字符是可显示或可处理的符号单位（如：汉字、字母、数字、标点、空格）。中文里日常说的“一个字”多指一个汉字，但在技术语境中更常说“一个字符”，强调它是文本中的一个符号位置。

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在计算机和编码中，下列哪一项最准确？

字符只用于手写文本

字符是文本中可显示或可处理的最小符号单位（包括汉字、字母、标点、空格等）

字符只指汉字，不包括标点或空格

字符和字在所有语境下总是完全相同

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汉字有字形（写出来的样子）和读音（发出来的声音）。同一个字形通常对应固定读音，但也存在多音字；同一个读音可能对应很多不同字形（同音字），所以中文理解依赖字形+语境。

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下列哪个例子说明了“多音字”的现象？

‘zhī’和‘zī’读音相近

“行”可以读 xíng 或 háng

‘是’、‘事’、‘市’读同样的音

‘未’和‘末’字形相近

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很多汉字具有多义性：同一个字在不同词语或语境中表达不同含义。理解时要抓住词语搭配与上下文，而不是只背一个“固定意思”。

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下面句子中“打”的含义不同。哪一项对应“打球”的含义？

表示方向或位置的‘上/下’

进行某种体育活动或用手/工具打击

打开（如开门）

到来或请求（口语）

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很多汉字由可重复的部件构成。常见的部件类别包括：提示语义范围的偏旁（部首）与提示读音线索的声旁。它们帮助你猜测字的大致意思或读音方向（但不是绝对规则）。

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下列哪一项例子正确说明偏旁提示语义范围？

偏旁对字义完全没有帮助

氵偏旁的字如河、海常与水有关

氵偏旁的字总是表示读音

所有带亻的字都表示‘人’字义的完整含义

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中文里词常由一个或多个汉字组成。一个汉字不一定能单独当词使用；更常见的是两个字构成一个稳定词语。学习中文时要把重点放在词语而不只是单个汉字的“字义”。

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下列哪项说法正确？

汉字不能作为语素使用

词可以由一个或多个汉字组成，两个字构成的词最常见

所有词都是单个汉字

词只能是三个或以上汉字

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汉字有两套主要书写系统：简体字与繁体字。它们在字形上不同，但多数情况下对应同一词汇与语法。实际使用上，大陆常用简体；台湾、香港、澳门更常用繁体。阅读能力往往可通过对照逐步迁移。

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关于简体字和繁体字，下列哪项正确？

繁体是拼音系统的一部分

两者是两种主要的汉字书写系统，字形不同但多数情况下对应同一词汇

简体和繁体表示完全不同的语言

学会简体就完全不能认繁体

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拼音是记录普通话读音的方案，用拉丁字母标注声母、韵母、声调。拼音用于输入、注音、学习发音，但中文书写的核心仍是汉字。同音字多，使得只靠拼音往往无法唯一确定意思。

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关于拼音，下列哪项说法正确？

拼音不包含声调信息

拼音用于标注读音和输入，但同音字多，不能稳定表达语义

拼音可以完全替代汉字用于正式书写

拼音不是用拉丁字母表示的

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在数字文本中，“长度”常按字符数计算，但中文场景要注意：一个汉字通常算1个字符，但有些符号与少数字形可能由多个编码单元表示。日常学习可先掌握：中文句子看起来“短”，不代表信息更少，而是单位不同。

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在大多数日常文本里，下列哪项通常计为1个字符？

空格永远不计入字符数

汉字（例如‘汉’）和中文标点（例如‘，’）

整个词组（例如‘朋友’）作为1个字符

每个汉字都可能计为多个字符而无法计数

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中文书写常用中文标点，在排版上多呈现为全角形式（占用更宽的视觉空间）。中文逗号、句号与英文不同：中文常用“，”“。”，引号也常用““ ””。在正式中文里，标点是表达结构与语气的重要部分。

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下列哪一组是常见的中文标点及其主要用途？

中文标点都与英文标点完全相同且互换

“，”用于句内停顿，“。”用于句末陈述

英文逗号‘,’就是中文句号的标准写法

中文不使用引号

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