Noms concrets et abstraits

Un nom concret désigne généralement un être, un animal, un objet ou un lieu que l’on peut percevoir dans le monde. Un nom abstrait désigne généralement une idée, une qualité, une émotion ou un état. Cette différence dépend du sens du mot et de ce qu’il représente dans la phrase. La frontière n’est pas toujours fixe, car certains noms changent selon le contexte.

Les noms concrets renvoient à des réalités que l’on imagine comme présentes ou observables. Ils désignent souvent des personnes, des animaux, des choses matérielles ou des endroits. On les reconnaît par leur lien avec un référent précis dans le monde.

Mot ou expression	Définition
professeur	Ce nom désigne une personne réelle ou possible.
chien	Ce nom désigne un animal que l’on peut identifier dans le monde.
table	Ce nom désigne un objet matériel et distinct.
ville	Ce nom désigne un lieu que l’on peut situer.

Les noms abstraits renvoient à des réalités que l’on ne touche pas directement comme des objets. Ils expriment souvent une idée, une valeur, un sentiment ou une condition. Leur sens existe surtout dans la pensée, l’expérience ou les relations entre les personnes.

Mot ou expression	Définition
liberté	Ce nom désigne une idée ou une valeur générale.
tristesse	Ce nom désigne une émotion ressentie par une personne.
beauté	Ce nom désigne une qualité que l’on attribue à quelqu’un ou à quelque chose.
fatigue	Ce nom désigne un état physique ou mental.

Pour classer un nom, il faut observer ce qu’il désigne dans la situation. Un même mot peut renvoyer à une réalité matérielle dans un contexte et à une notion plus générale dans un autre. Le classement n’est donc pas toujours une propriété absolue du mot isolé.

Règle
Un nom est souvent concret s’il désigne un être, un objet ou un lieu identifiable.
Un nom est souvent abstrait s’il désigne une idée, une qualité, une émotion ou un état.
Le contexte peut modifier le classement quand le mot passe d’un objet réel à une notion générale.

Certains noms se trouvent à la limite entre concret et abstrait. Le niveau d’abstraction peut varier selon la manière de voir la réalité désignée. Par exemple, un mot qui nomme une activité, une institution ou une œuvre peut être compris de façon plus concrète ou plus abstraite selon le contexte. Il est donc utile d’accepter qu’il existe des cas discutés.

Mot ou expression	Définition
école	Ce nom peut désigner un bâtiment concret ou l’institution scolaire plus abstraite.
voyage	Ce nom peut désigner une expérience réelle ou l’idée générale de se déplacer.
musique	Ce nom peut désigner des sons perçus ou l’art musical comme notion générale.
travail	Ce nom peut désigner une activité concrète ou la notion plus abstraite d’emploi et d’effort.

Vous pouvez maintenant distinguer un nom concret et un nom abstrait en observant ce que le mot désigne. Vous pouvez reconnaître les cas simples du vocabulaire courant et examiner les cas où le contexte change le classement. Vous savez aussi que certaines limites restent ouvertes et qu’il est normal de trouver des interprétations différentes.